真正高效課堂的六大特徵

2019-02-22 09:44:18

真正高效課堂是生態課堂。化繁就簡是正途,返璞歸真成大道。在這裡,沒有刻意預設,沒有精心安排,沒有束縛羈絆,一切均自然流露。在這裡,沒有表演,沒有偽裝;沒有老師的一廂情願、喋喋不休、好為人師,有的是原汁原味、神情專注、始終如一的可持續發展平台。在這裡,有無窮的問題亟待解決,有無數顆好奇心需要激發,有無數心靈需要滋養。

真正高效課堂是人文課堂。在這裡,人情有滋有味,人性充分張揚,人脈左右逢源,人氣蒸蒸日上,人道備受尊重,人格獨立高尚;每個人都志存高遠,沒有鼠目寸光;每個人都充滿愛心,相互幫忙;每個人都專心致志,意志剛強。人文課堂不僅僅是尊重人性,充滿人文關懷,更重要的是,人的“體、智、情、創、和”都能得到最大限度的發展。在這裡,個性隨時可以得到張揚;每一點創新都能得到激勵;人格在不經意間得到完善,每一個生命在這裡都能演繹出精彩的故事。

真正高效課堂是智慧課堂。智慧課堂不僅僅是對學生的召喚與吸引,更是一種解放與激發,使學生自由地馳騁于思維的無限世界中。智慧課堂是一個沒有邊界的星球,有著適合種植任何一種植物的土壤,而教師就是一個幫助學生看到自己具備這種潛質的人。在這裡,成長者觀察敏銳、記憶快準、思維靈活、思路流暢、思考獨特、思想深刻、視野開闊、想像寬廣。

真正高效課堂是安全課堂。在這裡,教師敢於放權、放膽、放手、放心,讓成長者自主成長、獨立思考、善於合作、大膽創新、勤於實踐;學生不惟書本、不惟權威、不惟經典,敢於質疑、修正、創新、超越。在這裡,沒有打擊報復,沒有冷嘲熱諷,沒有秋後算賬,沒有後顧之憂,有的是兼容並包、激勵欣賞、理解原諒,有的是人文關懷。

真正高效課堂是快樂課堂。這樣的課堂是輕鬆愉悅的,笑聲不斷的,無拘無束的課堂。在這裡,教的,快樂;學的,快樂。對老師而言,組織(小組合作)生教生、生考生、生幫生,是快樂的;“三不講”的時候,是快樂的,“三講”的時候,是快樂的;疏導、引導是快樂的;激勵、誇獎是快樂的。對於學生來說,自主學習是快樂的;合作學習是快樂的;為理想而奮鬥是快樂的;聚精會神、專心致志是快樂的;持之以恆、百折不撓是快樂的;觀察是快樂的;識記是快樂的;思考是快樂的;想像是快樂的;創新是快樂的;做人是快樂的!

真正高效課堂是多快好省課堂。多:笑聲多,掌聲多,歡呼聲多;快:快速,快捷,快活;好:設定目標好,達成目標好,反饋目標好;省:省時間,省精力,省資源。

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