家長最禍害孩子的十二句名言

2019-03-07 08:24:32
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家長真的很辛苦,忙完工作忙家務,還要忙著為孩子做這做那。常常自身的做法就是錯誤的:一邊在心急地培育孩子成熟,教導他們負責任,而另一邊卻又替他們收拾房間,幫他們趕作業。使孩子始終都不明白哪些是該自己做的事情,哪些是不該做的事情,連他的做事界線都不明白,根本就不懂得通過自律為他的情緒、行為及態度負責;而家長卻還經常會錯上加錯,再用語言去禍害孩子的成長——

1.我們是不行了,孩子,就看你的了!因為自己的失敗,便“望子成龍”,把孩子的發展當成是自己唯一的指望。把寶兒全押在了孩子的身上,殊不知這樣會把孩子壓垮的。父母的最大的錯誤就是把一切的希望都寄託到孩子身上,管的太多了。

2.“你看看人家誰誰誰!這是家長最常說的一句話,而恰恰是孩子們最最討厭的一句話。這種比較對於孩子的自我評價系統也一種嚴重的破壞。

3.“沒時間管你,不掙錢怎么過日子啊?”“沒有時間就意味著沒有時間做人。”抽時間和孩子相處是教育最大的前提。

4.“寶寶,爸爸不聽話,打他!”父母把孩子當玩具或者寵物,為了好玩,開這樣或那樣的玩笑。在行為得到鼓勵和刺激的強化下,孩子會養成不良的習慣,滋生不良的價值取向。

5.“進了前三名,媽媽給你買……!”看似是一種動力保障,其實弊大於利。孩子的學習不是給家長學的,不能去破壞孩子對知識的正常理解和助長孩子的功利心。要讓孩子釋放天性,快樂成長。

6.“不為什麼,我說不行就不行!”典型的暴君式教育。不僅會導致親子關係對立,更會破壞和妨礙孩子的公正心和民主意識成長,缺乏協商能力甚至滋生暴力傾向。

7.“你愛怎么著就怎么著吧,誰管得了你啊?!”孩子並非不服管,只是不小心舊錯重犯,孩子本身還會感到愧疚。但此法用多了會讓孩子覺得委屈引起逆反心理,索性將錯就錯。要知道:卑鄙、無恥、下流,往往都是家長教的;團結、友愛、互助,孩子們卻只是在遊戲中找到的!

8.“孩子是我的,我想怎樣就怎樣!”把孩子看成是自己的私有財產,把願望強加於孩子,任由情緒隨意發泄。會讓孩子心生怨意,久而形成親子關係緊張或滋生叛逆。

9.“你怎么這么笨?!”反覆的言詞否定,無異於毀滅孩子的自信,讓孩子會產生自我否定心理、並且在面對同一件事時越來越恐懼。在希望中忍耐,在忍耐中等待。

10.“如果爸爸媽媽離婚,你要爸爸還是要媽媽?”

如果是真離婚另當別論,如果僅僅是個玩笑,那就太愚蠢了,孩子會因此產生恐懼心理,他一定會想爸媽為什麼要離婚?他們是不是不要我了?也一定會考慮自己會跟誰?但結果更遭,因為他發現跟誰都很痛苦。如此反覆地焦慮不安會形成抑鬱情緒。

11·“昧良心的,爸爸媽媽為了你容易嗎?”把孩子當做私有財產,老是想去干擾和欺負孩子,不斷給孩子施加壓力。其實,不管容易不容易,家長們都應該反思:你所做的一切難道不是為了你的面子、真的都是為了孩子嗎?

12·我們都是“為了你好!”打著大旗過分干涉孩子生活和個性的做法其實往往都是父母自己自私甚至已經到了無恥地步的表現。多元的社會有多元的價值觀,父母就是喜歡把自己的思維硬灌輸給孩子,其實吧,人只有一輩子,做自己想做的事就好了!

*孩子愈小,愈必須種瓜得瓜、說罰就罰,立馬兌現、不可拖拉。對他們而言,最有效的就是說“不可以就是不可以!”,絕不能妥協”;做父母的必須劃分清孩子的權利和義務,堅守住自己和孩子之間的界限,抵擋住孩子的“誘惑”,讓其承擔起自己的義務;家長必須教會孩子分辨能力,大部分孩子都分辨不清哪些是他們能力範圍內可以控制或左右的事,他們都以為自己可以控制住自己的父母和他人的行為、情緒、態度,而恰恰忽略了應該控制的是自己的行為、情緒、態度。

教育孩子的過程其實也是做父母的一次成長過程。教育孩子,就要跟他們一起玩兒,鼓勵他們,給他們自信,耐心引導比強制更符合人性和培養孩子的愛心,一定不能要求他非要處處都比別人優秀!千萬千萬不要成為孩子心目中的“禍害”!等到有一天你要說下面的話的時候,就真的是太晚了——

“決東海之水難洗爸媽這一代的羞辱,罄南山之竹難書爸媽這一代的懺悔——對不起啊,孩子!對不起!讓你們蒙難的不是這個社會的動盪,而是我們作父母的失敗!” ,孩子,對不起、真的對不起!

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