父親的特殊使命是培養孩子的獨立性

2019-02-25 18:27:11

父愛如山

----讀孫雲曉、李文道著《好好做父親》

每次聽到騰格爾的《父親和我》,都會使我熱淚盈眶。回憶三年前逝去的父親,心底感受著如山的父愛。同樣,已為人父的我也更加感到如山的責任。隨著社會的進步,人們越來越重視孩子的親職教育,但對父教的重要性、必要性及怎樣做一個好父親,卻感到迷茫和無措。作者孫雲曉、李文道在《好好做父親》一書中,用大量的調查數據和“許多鮮活的事件”,為我們解疑釋惑。

“父親是一個稱謂,我們生活中的男人,最終大多數會成為一名父親”。“父親這個稱謂,它意味著什麼呢?”(第一章第四頁)書中大名鼎鼎的賈伯斯與生父、養父母、子女相處的不同經歷 ;易思玲在慈父引領鼓勵下走向成功、登上奧運最高領獎台的事實;“我爸是李剛”的肇事青年、潑熊清華大學生、“藍極速網咖案”等等這些因父教缺失而造成的慘痛事實,都被作者用來回答這個沉甸甸的問題。同時也清楚的告訴讀者:父親是男孩通往男子漢的橋樑,父親是兒子的“膽”,父親是兒子的教練和顧問 ,父親是兒子的自制力之源,父愛,女兒內心深處的渴望,有爸的孩子像個寶,沒爸的女孩像根草 ,父女關係是女兒婚姻關係的模板,父親是女孩成功的動力 。確實,當今社會有著太多的競爭,父親們承擔著太大的壓力,但這都不能成為放鬆放棄教育孩子的理由。一個個因父教缺失而釀成的慘劇,無可爭辯的證明當今中國父教弱化甚至缺失的情況。針對這種局面,作者不光在書中,還在多個場合直言呼籲“中國的父教缺失是我們民族很大的隱患”。可喜的是,他的呼籲正在引起越來越多的各界人士的重視。

“打鐵還需自身硬”。1919年,魯迅先生作了《我們現在怎么做父親》一文,勸告父親們“應將這天性的愛,更加擴張,更加醇化;用無我的愛,自己犧牲於後起新人”,他認為一個好父親應該滿足3個要求:理解孩子、指導孩子、解放孩子。那么現在的好父親應該是什麼樣呢?作者認為,“父親的特殊使命是培養孩子的獨立性,因此,好父親應具備8種品質,並以此為孩子做出榜樣:1. 認真負責;2. 意志堅定;3. 勇敢獨立;4. 目光遠大,影響孩子做出積極的人生選擇;5. 是非分明;6. 胸懷寬廣,富有包容精神;7. 勤勞自律;8. 愛好運動,父親是孩子最好的教練。”(序言)其實說到底,父教的兩個基本品質:愛與管教缺一不可。父教中愛是基礎,管是手段。愛,給孩子充分的理解和尊重 ;管教,教給孩子規則。嚴慈相濟 ,自由與規則並重,才是一個真正的好父親。前蘇聯教育家馬卡連柯說過:“父親對於子女的愛如果不夠,子女會感到痛苦,但過分的溺愛,雖然也是一種偉大的情感,卻會使子女遭到毀滅。”在我們周圍,現實生活中有許許多多嚴慈相濟的好父親,他們的心血澆灌出朵朵璀璨的鮮花和飽實得碩果 。作者在書中給我們列舉了許多這樣鮮活的範例,我們和作者一樣,相信廣大的父親們按照八大品質要求、完善自己,就一定能成為真正的好父親。

在本書第三章中,從母親孕期到寶寶出生,從嬰幼兒時期爸爸正式上崗到國小時期培養孩子走向外部世界的能力,再到青少年時期,引領孩子走出迷茫與困惑,作者為父親們描繪了詳盡的工作藍圖。英國文學家哈伯特說:“一個父親勝過一百個校長。”有一天,一個小生命誕生了,他從出生的那一天起,就與父親有著割不斷的血脈聯繫,從此,父親改變著他,他也改變著父親……我從來都以為以為,上學後孩子的教育培養父親有著很大的責任,但孕育寶貝、養育嬰兒,那是母親當之無愧的責任,看過此書才知道大錯特錯了。在準媽媽懷孕期間,父親們不但要改掉抽菸酗酒的陋習,還要在情感上付出更多,比如,第一,要理解妻子,理解懷孕的準媽媽的種種難處與不易,理解她所面對的重重壓力。第二,要多花時間陪陪準媽媽。第三,做準媽媽喜歡做的事情。再次,準爸爸要照顧好準媽媽的衣食住行。最後,準爸爸還要為準媽媽創造一個健康的生活環境。在嬰幼兒時期,雖然媽媽的作用大於爸爸,但是爸爸也要學會給孩子餵奶,爸爸要學會給孩子換尿布,本書給讀者分析了這樣做的道理:依戀是嬰幼兒與其他重要的人建立的親密情感聯結。如果父親承擔起養育責任,給孩子提供溫暖、關愛與支持對孩子的情緒和社會幸福感發展非常重要。與母親相比,某些心理障礙(如抑鬱和吸毒等)的出現與父親的行為有更高的相關度。和父母雙方都有安全型依戀的兒童,比其他兒童更少表現出焦慮和退縮,在入學時的適應情況更好,在少兒期和青春期表現出更好的情緒自我調解能力和與同伴交往的社會能力,以及較少出現問題和犯罪行為。

《好好做父親》一書中,一再強調父親母親在教育子女上的不同,作者認為,父親和母親對孩子的教育方式不同,特點各異,作用有別。如果把父親比作風帆,那么母親則為港灣,對於孩子這艘航船而言,都不可或缺。如果說父親是翅膀,母親則是根系,父教和母教俱備,孩子才能腳踏實地,勇往直前。男人和女人都不完美,所以上帝創造了父親和母親,讓他們共同養育他們的後代。(第5章 249頁)現實生活中,我們很多人沒有深入探究過父教和母教的不同,因此在親職教育中常常出現矛盾。我們自古有“天父地母”、“嚴父慈母”的說法。母教具有慈祥溫柔、親切文靜、細緻體貼、注重感性的特點;父教具有剛毅果斷、強健有力、不拘小節、注重理性的特點。這樣一種陰陽兩極性,對於完整人性的養育而言,是相輔相成、相互補充的。孩子的健康成長需要同時汲取父性、母性的養料,才能秉承天地和諧之氣,達到感性與理性統一的美。缺失了任何一方,人性發展都是不完整的。讓我們看看本書中的一個範例:李嘉誠是位好爸爸,培養了兩個獨立能幹的兒子李澤鉅、李澤楷,像許多媽媽一樣,莊月明從小就對兩個兒子寵愛有加,但她的理智慧型夠戰勝情感,理解並支持丈夫教養兒子的行為。為了鍛鍊兒子的獨立,在李澤鉅15歲、李澤楷13歲時,李嘉誠下了“狠心”,決定送他們去美國加利福尼亞求學,並讓他們獨立生活。這個決定確定有些嚴酷,因為這意味著小哥倆要離開父母的懷抱,告別無憂無慮的富足生活,獨自面對陌生的、未知的世界。兩個兒子離開後,莊月明對孩子的牽掛與日俱增,特別是接到兒子們聲淚俱下的電話,訴說大洋彼岸的生活不易時,她更是心如刀絞,希望能夠馬上飛到兒子身邊……但是她明白老公李嘉誠的良苦用心:不經歷風雨,怎能見彩虹。她堅決唯護了丈夫的正確決定和正面形象,堅定地鼓勵兒子們堅持下來。相信我們每個普通人也能做到這些。

借用《好好做父親》一書中給讀者的忠告:“再好的母親也不能代替父親,再好的父親也不能代替母親,父母攜手共育希望才是教子成功最可靠的保障。”好好讀懂這本書,好好做一個合格的好父親,好好培養我們的下一代!

相關文章
精选文章