碎片化的學習,到底有沒有用?

2019-02-15 04:50:41

大約從7年前起,凡是跟我認識一段時間之後的人,經常會問我兩個問題:

“你每天事兒那么多,怎么還有時間學習這么多新東西的?”

“我們一起接觸的,為什麼我都忘得差不多了,你卻用得挺得心應手的?”

在創辦自己的公司前,每次被問到上面這兩個問題,我要么是謙虛地回句“哪有哪有,大家都差不多”,要么就是稍微傲嬌那么一點點地講“可能我比較會學習吧”,但其實,我心底里也不是很清楚我是如何做到這兩點的。“並沒有很努力,卻做什麼都不費吹灰之力”,說的可能就是我吧。

時間到了2014年底,在移動學習理念開始野蠻生長的時候,我做了一門可培養遷移能力的課程,就在這時,我發現,七年前的那兩個問題其實很簡單。

1、我能夠在碎片化的時間裡,系統地吸收碎片化的內容

2、我知道如何以最少的重複,將理論內化為自身習慣

這么說吧,碎片化學習,其實在正確的方法下,是非常適合今天的一種學習方式。

5年工作經驗以下的職場人可以這樣認為:這是能用最快速度得到最高回報的學習方法,沒有之一。

1/

我是怎么碎片化學習的?

所謂“碎片化”的學習,有兩層基本含義:一層是碎片化的時間,一層是碎片化的學習內容:

第一 時間的碎片化。移動互聯技術的發展,在便捷了每個人溝通的同時,也讓每個人可以被隨時打擾,對於大多數職場人士而言,能有一個4小時以上的整段時間恐怕都已經是一種奢望。

第二 學習內容的碎片化。海量信息社會,大量有用的精華信息夾雜在無數的碎片中,同時各類微課也層出不窮,碎片化的學習內容正變得越來越多。

碎片化已經是一個發生的事實,無論你願不願意,都必須適應這種方式的學習。但可惜的是:

那到底如何,才能做到有效的碎片化學習呢?最有效的學習方式應該是在碎片化的時間裡,做到體系化的學習。我給這種方法起了個名字:體系化碎片式學習。具體三個學習步驟:

第一步定一個套用目標

這個目標3個月的也行,1年的也行。

拿剛畢業的女生舉例,你們肯定會遇到這樣的問題:現在做銷售,五年後萬一嫁了高富帥當上全職太太,那我今天定的學習目標以後還有什麼用呢?

其實,你們完全不用擔心這個問題,因為定這個目標最大的價值不在目標本身,而在於以這個目標為導向,實現知識和能力的融會貫通。

沒有目標,就會永遠停留在淺層學習上。每天刷著知乎、聽著得到,看似好像什麼都懂,實則啥都不會!

第二步建立知識體系框架

從套用目標出發,分解出實現這個目標所需的知識,並組織為一個系統的框架。能否構建出一個套用導向的知識體系,是碎片化學習是否有效的基礎。

沒有這個框架,即使是整段的學習,你的知識也會是零散的。想想你的大學經歷,學了四年,你能告訴我你的知識有體系嗎?

第三步碎片化輸入、體系化積累

知識體系有了後,無論學習時間多么短、學習內容怎么零散,你都可以根據套用的需要,碎片化地輸入內容,系統地填充在知識體系的相應位置。

有的時候,哪怕是完整的學習內容,你也要將知識打散,再分別填充到你自己的知識體系中去。

套用知識的學習,最忌諱原文照搬或收藏,因為我們的大腦很容易被欺騙。

比如看到一篇微信文章覺得不錯(比如本文),點擊了收藏,這時大腦就會產生有收穫的滿足感,因此你基本就不會再看這篇文章了,也更談不上會用了。

更有效的做法應該是在碎片化的5~10分鐘時間裡,理解文章的內容並將它打散,重新填充到自己的知識體系中去。

我就是通過上面三步,做到在碎片化的時間裡,系統地吸收碎片化內容的。其實,只要掌握了體系化碎片式學習的這三步,你也可以輕鬆做到這一點。

2/

如何以最少的重複形成習慣?

體系化碎片式學習,除了讓我再忙,都有時間吸引大量的新知識外,還有一個重要的作用,就是讓我以最少的重複形成習慣。

套用型知識如果不能轉成思考或行為習慣,其實跟沒學基本沒啥區別,也就是老子說的“中士聞道,若存若亡”。但不幸的是,受限於意志力、可練習時間的限制,大多數人都很難堅持重複以形成習慣,成了眾多“中士”的一員。

不過值得慶幸的是,因為天然的高頻率、短時間重複的特點,體系化碎片化式學習無意間為習慣的形成提供了一個非常好的途徑:

1、無需意志力

每一次的碎片學習其實都是被動重複的,比如某個知識在看某篇文章時又提到了,在聽某段音頻時又提到了,不再依賴意志力強迫自己去主動複習,這種被動重複次數一多,就很容易推動習慣的形成。

2、高效複習

在體系化碎片式學習方法下,每一次學習,都要將新的內容歸到知識體系對應的位置中,所以每一次填充的過程,其實就是在回憶與複習。

運用這種模式的學習方法,既大大克服了無法抽出整段時間學習的限制,又克服了複習效率不高的問題,可以最少的重複形成習慣。

作為一枚標準理科男,在學習取一個10W+文章的標題時,就充分感覺到了上面兩個好處。

一開始,我僅僅花了1個小時,建立了一個標題命名自檢的框架,除此以外,並沒有花任何時間。不到15天,就讓公眾號文章的閱讀量提升了150%。

其實這15天,我養成的不過是文章標題命名的習慣:形式上要滿足“這最好(how)玩(why)”、內容上要滿足4大社交籌碼。每天需要做的無非是在看到任何閱讀量高的文章或視頻時,都將這些標題往“這最好玩”、4大社交籌碼里套一下而已。

3/

做到體系化碎片式學習的關鍵

體系化碎片式學習這么有效,那要怎樣才能掌握呢?

其實,這套學習方法的核心在於兩個:

第一,能否構建出一個優秀的個人知識體系框架。

這個框架的構建需要嚴格地以套用為導向,同時需要結構完成、邏輯清晰。因此,你在運用的時候,務必要對個人知識體系框架的建立充分重視。就好比,如果我沒能建立一個優秀的標題命名框架:形式上符合“這最好玩”、內容上滿足4大社交籌碼的話,後面再多的碎片化重複其實都意義不大。

第二,學習前期能有足夠的碎片化重複機會

雖然在海量碎片化信息中,遇到同樣知識點的次數遠遠大於傳統的大段學習,但如果遇到的重複次數不夠,那對習慣形成的助推效果就會一般。因此,在學習前期要主動尋找相關知識點多的碎片內容。

4/

總結

沒有體系化的碎片學習,不但學習效果無法保證,而且還浪費了大量的時間、精力;但如果能做到體系化碎片式學習,你就可以用最少的重複,將理論內化為自身的習慣!

要做到這一點,也很簡單,就是3步:

第一步:定一個套用目標;

第二步:建立知識體系框架;

第三步:碎片化輸入、體系化積累

作者:王世民,YouCore創始人,著書《思維力:高效的系統思維》

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