《刻意學習》讀後感10篇

2019-02-17 12:48:22

《刻意學習》是一本由Scalers著作,北京聯合出版有限公司出版的平裝圖書,本書定價:39.8,頁數:288,文章吧小編精心整理的一些讀者的讀後感,希望對大家能有幫助。

《刻意學習》讀後感(一):《刻意學習》“不要用單變數模式思考問題”實踐版:寫在s晨讀英語第4期結束之際

人害怕的往往是未知而不是事兒。真正想做的,總是有時間做的。我參加了s第4期晨讀英語,總體而言給我的感受是:這是《刻意學習》“不要用單變數考慮問題”的實踐版,行動這個因素改變了,其他想像中的制約因素很可能也會改變。 (1)痛並有積極改變的練習過程 第一次練習了不少單個音標的發音,對比課前的錄音,我練習之後的原文讀音有不少進步。真正去行動,會發現很多問題根本不像行動前瞎想的那么難,那么頑固不會變好,我們是可以靠自己的行動力,不斷的投入時間動腦練習來漸漸改變的。 課前的預習任務是用自己熟悉的方式熟悉這篇文章,我把全文的英音和美音音標都抄寫了一遍。通過安靜地抄寫,我發現了,原來would和should中的“l”不發音,of後一個字母是“v”音,同樣是and,不同的句子裡發音不同。 課前的任務是自己先讀並且錄音,然後對比錄音標出不會讀、不確定如何讀的音,只看音標發現我基本沒有會讀的,沒什麼可不做標記的。感覺是在讀拼音,偶爾想起來幾個曾經輸入的碎片化發音知識。讀兩遍就不想讀了,體力和耐心都不行。真正練發音的時候,發現慢速VOA都太快了,反應不過來每一個音標是什麼。而練下去,是會有起色的,而且比想像的快。哪怕按照要求好好看音標讀一個星期,會變得很想只看音標來跟讀,由以往的看音標就恐懼變成了很爽和興奮。看音標讀本文前7句話,第1遍讀時找不到音標,跟讀10遍後錄音,明顯比開始上課前的錄音好不少,跟讀30遍後錄音,又比跟讀10遍後有進步。 This is the剛開始發音時有舌頭和牙齒碰撞的聲音,練“發音”,而不是練“撞音”。第一次意識到th清輔音和濁輔音區分很明顯,th濁輔音,舌尖也是要突出雙齒的,後來遇到的ths,也是第一次知道了兩個讀音不能丟掉任何一個。剛開始時完美主義,尋求把句子裡的每一個音標都讀好了再讀句子,後來發現實在沒那個天賦和能力,還是按照課程規劃的進度,一天練好一兩個音標,慢慢慢來吧。 練發音是個體力活兒。要動手多寫,後來的練習中我把每一個音標的發音舌位都抄了一遍,通過反覆看,意識到了很多昨天和前天看時的忽略之處,而且不是小地方。腹部動的程度有講究,簡單動起來也是沒有用的。練習時要有意識地同時注意到位的收腹、舌位和口型、喉嚨里留1個水團的位置。才能模仿的像原聲音標。其中ground,crowd,out,是舌頭從下牙齒到軟齶再到上牙齒的畫圈過程,挺好玩兒。 S說“知道”如何發音和真正掌握還差動腦練習100次的距離。前幾天,我也就練個30多次,就在想,是不是夠了?在懷疑自己怎么練了這么多次呢。後來事實證明,只練習1天的100次都是不夠的,不去復盤和重複,會忘記的。那些認為發音到位的音標,在練到快100遍的時候,發現真的變得比前幾十次好聽,更有感覺、更舒服。也有一種這天的練習比以往都有質量的快感。 文中有一個小詞組get to,自己看原文時,該句的意思很容易理解,就忽略了get to的意思。經s提醒去查英英解釋,腦中反而形成了生動鮮活的場景,理解到了特定場景下用詞的準確性。 (2)確定好重點要做的事兒、提高優先權 同時,我也是一個反面實例,比如,沒有做到花5倍於上課的時間去練習(上課時間是0.5小時,相應的練習時間應該是2.5小時)。事實證明,即便是每天讀一句,每天掌握兩三個音標,僅僅花1小時或0.5小時的時間練習也是達不到效果的,我自己都能聽出來不少差距。之前做事兒太拖延,每天的睡前來練習,感覺剛剛開始進入狀態,就很晚了該結束了。不能指望晚上下班後沒事兒了自己一個人練,意外總是有的,既然去做這件事兒了,那就提高它的優先權,安排好早起,給它保證足夠的時間來練習。還是早上最能保證一個人的世界。 要說浪費的時間很多,所以能同時乾很多事兒。事實證明,既然在做浪費時間的事兒,本身就說明做事兒能力有多么差,能把本職工作做好之餘做好一件事兒就很不容易了,需要花費大量的力氣。並不是說做不好是因為以前沒有做,以前沒有做就說明了以前沒有做好它的能力,如果有,那為什麼連簡單的開始做(不要求做到專家水平)都沒有發生呢?今後很有可能只會比之前更忙。不可能只要開始做就會突然間有了超能力。儘管行動這一個變數的改變,意味著很多難題不像之前想像的那么難,那么不可攻破,但也絕不意味著一旦去做就馬上登峰造極,這期間需要大量的過渡、鋪墊、積累和試錯。單單是讀句子練單詞的發音,都是需要花大力氣和大量的時間去練習去注意很多細節的。 一旦行動,會體會到大量元素並非行動前的想像。

《刻意學習》讀後感(二):人非生而知之,孰能不刻意學習

刻意聽上去充滿了匠氣似乎沒這么高級,但它的反面是無意和隨意,能夠無意和隨意做的事情能有多少呢?很多,但結果不一定讓你滿意,隨意吃飯你可能變胖,隨意工作你可能失業,那么隨意學習呢?似乎,沒有啥問題,再想想沒這么簡單。人在任何一點的行為都是隨機的,但是從更大的視角來看,每一時刻隨機的行為會因為積累顯示出確定的結果,如果不想過隨機的生活,我們還是要刻意的生活。但刻意的生活需要我們有刻意生活的能力,也就是說我們需要先學啥叫可以生活,為了學好這個,我們需要刻意學習。學習如何刻意學習,如果我們想為生活加各種人生buff,想不斷增添技能點和裝備,刻意學習吧!這本書給大家展示了如何刻意做事,滿滿的套路和刻意實踐手冊,做自己人生遊戲的AI,先讀學習技能提升手冊,堅決的,刻意的,學習吧!

《刻意學習》讀後感(三):想法太多卻做得不多,難怪你一成不變又碌碌無為

「 1 」
你是不是經常滿腔熱情的給自己定目標,當你開始執行之後,卻發現難以堅持?
有時候,你會因為各種或主觀或客觀的原因,導致最後沒有完成目標?
對於沒有完成目標這件事,你對內或對外會用某些藉口充當行動失敗的理由?
用喊口號的狀態,寫下一個個“每天要做的X件事”,當堅持行動了一周或一個月後,被生活中其他事情所影響和干擾,導致接下來幾天都沒有堅持做事,然後用“工作忙碌”“時間太緊”等各種藉口充當失敗的理由,你是否也是如此?
當你的持續行動停下來了,有些成果你將觸碰不到,那么有些未來你可能沒法抵達。
你卻猶豫著如何重新開展行動,糾結於行動之後是否還能有收穫,得失心太重,行動力太弱,你依舊還是碌碌無為。
前些天有朋友問我:這一年你總是寫文章,寫作這事有意思嗎?
我說:有呀,怎么,你也感興趣?
他說本來挺想寫寫自己的感悟,於是開了一個公眾號,也在上面寫了幾篇,結果沒人看,覺得寫著也沒什麼感覺,就不寫了,沒意思。
我問他為什麼不接著堅持寫,他說既不賺錢又沒成就,寫了等於浪費時間。
我本想跟他介紹寫作對於自身成長和獨立思考的好處,見他一臉不屑,我的話到嘴邊又硬生生的咽到肚子裡。
朋友他是一個喜歡熱鬧的人,喜歡遊走於社交場合,偶爾會看書,但也只是翻翻,他問我:“你覺得看書寫作這事有意思嗎?我就偶爾看看就好。”
我說自己喜歡讀書和寫作嘛,對於自身成長,還是很有意思的。
在他眼裡,要做具有明顯效果的事才屬於應該做的事,於是他指出:晚上有空還是出來吃吃飯喝喝茶更好啊,多認識一些人,說不定人家能給你一些意見,這比在書海里獨自行動尋找道理要強,你說是不是?
我笑了笑,只能假裝點頭稱是。
這讓我想起以前一個同事,一個整天沉迷於網路遊戲的同事。
他在玩遊戲方面的行動力很強,每天下班後第一件事就是按下電腦主機,衣服和鞋都不脫,便坐下來開始玩網路遊戲,有空閒時間便往遊戲鑽,平時同事間邀請他出來聚會,他總推辭說有事。
日常用品在電腦桌旁隨意亂放,地面髒,菸蒂常裝滿整個菸灰缸,他就這么喜歡在業餘時間宅在自己的窩,玩啊玩,這種狀態有兩三年了好像。
我曾問他,這遊戲能讓你有名氣或者掙錢嗎,為什麼這么迷,你就沒有其他興趣?不想去做點其他事,比如郊遊啊、社交什麼的?
他說玩遊戲時很開心呀,而且有很多小夥伴一起在網上打怪,這很難得。
也許你會問,如今他變得如何,玩遊戲是否給他的現實生活帶來美好的改變?
因為沒有往來,他的情況我不得而知,但想必,他內心應該是滿足的,他在虛擬世界裡,一定是能得到在現實世界裡不曾擁有的成就感和存在感吧,有這番行動力和堅持,我們是不是應該為他點讚?
還是別點了。
寫作和讀書,有時候並不能馬上給你得到即時收穫,它們給你帶來輸入輸出的效果,有可能要在未來某個時日,你才能看到。
玩遊戲是強即時反饋的事情,你在遊戲裡升級打怪,短時間內,很快就能得到戰績、收穫成就、贏得榮譽、充滿快感,這讓你省去了等待輸出效果的時間,讓你感覺甚好。
社交亦是如此,你懶於自我行動鑽研,新認識了某個大神,偏聽選擇了旁人所謂的意見,以為可以避免彎路,往往有時候,你會在彎路之外遇到不一樣的坑,而原本該經歷的彎路,最後你還得繞回來再走一遍。
「 2 」
Scalers在《刻意學習》里有段話說得好:
如果你的認知思考都依賴於外部資訊,讓不知道是誰寫的東西影響你的所思所想,那樣你就容易成為牆頭草,沒主線。將自己心緒的控制權交給外部的時候,你自己是沒有什麼主動權的。
一個人不可能具有沒有做過的事情的經驗,哪怕他認為看看別人的經驗就懂了,但是最後也沒有辦法用到自己的生活當中。
暴力破解就是從來不怕走錯路、走彎路,把彎路走直了,把錯路走對了,那就是答案。別忘了,正義是由勝利者來書寫的。
我更傾向於信仰紮實行動的概念,行動需要腳踏實地,需要紮實進行,才能見到最真實全面的效果反饋,而不是迷戀依賴於強即時反饋。
提到即時反饋,我很贊同Scalers在書里的一句話:核心技能是沒法通過強即時反饋來構建的,也就是你要做好坐冷板凳的準備。
確實,我們想做好某件事,有時候需要具備工匠精神,深入紮實去做,甚至埋頭苦幹,一段時間後才能看到優質效果。
比如,運動員們要堅持刻意鍛鍊,才能保持運動技能,寫作要不斷刻意練寫,才能製造下筆如有神的筆感。行動力的培養,是需要刻意而為的。
然而,生活中,我們往往會給自己的行動找藉口,有些人天天喊窮,又想著改變,Scalers說:貧窮和無能都是場景,身處其中不去改變,就必然會習以為常;一旦適應了以後,要掙脫出來就很難,反過來硬說成是一種幸福。
有些人意識到這種情況,就會想著去主動求變,覺得該做點什麼,於是行動。而我們現狀有多痛苦,那么我們的持續行動就應該有多深入。
對於行動,Scalers提出了他的理念:
行動是一個“主動發起、投入資源、外界互動、內部梳理、產出結果”的過程。思考和猶豫糾結的區別就在於你有沒有出活兒,有沒有輸出,有沒有行動。
五分鐘能做完的事情馬上去做;五分鐘做不完的馬上先做一點點。
對抗拖延的方法是前緊後松,而非前松後緊,告訴自己是因為沒狀態。動作快一點永遠不會吃虧,因為你趕在了時間的前面。這其實就是一種對未來的感知力,為了確保計畫的執行到位,為了確保將來在戰略上的主動。
在意學習技巧和行動技巧的人往往有一個瓶頸,就是缺乏“行動量”。他們感覺自己好像是沒有力量的人,擁有一點點的力量都要想方設法地最大化。但是這種“力量稀缺”是不能讓我們進步的,相反,充沛的力量才能給我們泰然自若的感覺。
對於硬技能,100天只能讓你入門,如果不續航,馬上會回落到原有的模式。不要用戰術上的勤奮代替戰略上的懶惰。很多事情,還是要看運氣,但前提是,把應該做的全部做到位了。
「 3 」
回到本文最開始的問題:
既然知道行動的真相,你又給自己定了行動目標,然而有時候,因為某些原因,未能及時行動,最終目標未完成,這種情況怎么破?
我很忙,我很累,我時間不夠用,這三句話是很好的藉口,如果你不願意在規定的今天,動身去做今天應該做的事情,可隨便徵用這三句中的其中之一,然後大大方方的安於現狀。
你想培養學習和行動的習慣,試圖改善一成不變的生活,然而事情堅持做了幾天,就不做了,於是,未來一切都沒變,你永遠都會是老樣子。
Scalers給出了破解之法:
選擇比努力重要,最重要的是選擇時的勇氣,還有選擇後的擔當和堅持。而習慣就是每天都做,如果你哪一天不做這件事了,就不再是習慣了。
如果有一個規則,你言行一致地將這個規則遵守到尾,這是一個方面;這個規則是如何制定出來,是否合情合理,這是另外一個方面。現在我們的思考錯位,在遇到困難的時候,開始動搖對規則的遵守,而不去反思規則的制定。
我的觀念是,在遵守規則的基礎上,一定要訓練自己的靠譜性,訓練言行一致,這是成長中很重要的地方。在很多地方,人們稱為“執行力”。再次重申,規則靠譜與否,是一個方面;是否遵守執行,是另外一個方面。有時候是我們自己沒能力,不知道這個規則靠譜。
你可以看看自己每一天,有多少時間,本來應該遵守規則,卻在拿靈活性當擋箭牌。在我們能力不夠的時候,如果連遵守規則的基本功都沒談好,大談靈活性,我覺得唯一的結果就是,亂了章法,沒了節奏,浪費了時間,丟掉了未來。
事情的殘酷在於,靈活性往往最容易出現在半途而廢的時候,有些人明明是做不到,卻說是為了靈活和自由,從而心安理得地放棄。
我們生活的環境有時候是無法掌控的,能掌控的是我們自己的態度。
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看到這些道理,也許你會想要更加精細的行動指南,Scalers根據自己的過往經驗,非常無私的在書里提供了他關於行動思考、格局思路、做事投入的方法:
行動的時候,要在全局層面觀察分析,設計步驟——先要做什麼,再做什麼,有什麼可能性,各要素的關聯是什麼。
以主動的視角審視你的工作,並且儘量代入更全局的位置,理解領導給你布置工作時候考慮的場景,朝著這個目標最佳化你的工作。
思路來自於格局。什麼是格局?你閉上眼睛,想像自己回家的樣子,打開門,客廳在哪裡,臥室在哪裡,一個星期沒洗的衣服在哪裡,半夜起來上廁所不開燈也知道要去哪裡。當你對布局瞭然於胸的時候,你的格局就如一間屋子一般大。
另外,如果一件事情需要八分的投入,那么我們就按十分的準備去做。而保障持續穩定地做好一件事情,就需要我們不斷地捨棄對這件事情造成干擾的事項,克制自己對很多事情感興趣的欲望。
在平常行動的時候多往前做,給自己預留一些工作量。平時要更加嚴格地要求自己。而我們的加班是因為今天要把明天的事情做完,這個月把下個月的事情做完,所以能夠永遠趕在競爭對手前面。生活中有很多人總是在為沒有發生的事情擔心,但也僅僅是擔心卻不做預案。
借用Scalers在書中的最後一句話,送給你共勉:
我的文字來自我的行動。同樣地,我也希望讀到這裡的你,能為自己多做點事情,否則這些文字,對你毫無意義。
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我和Scalers的故事:
沒見面前,以為他是個木訥、不易靠近的行動派,見到真人的時候,才知道他是個溫文爾雅、平易近人的男人,自帶不一樣的氣場。
年初在深圳,初見Scalers,閒聊兩句,一見如故,你若和他聊天,會感受到一種平實親近,他的言語間也沒有平日文章里透露的高能嚴肅,要知道,他可是個持續寫作1000天的清華學霸。
那天在我車裡,我選了首節奏感極強的歐美曲子,他坐在副駕駛位置,稱讚好聽,忍不住跟著節奏點著頭,並說“老顯,原來你也是個狂野的人”,我說“你這持續行動了1000天,才是真狂野!”
Scalers哈哈大笑,把頭望向窗外,然後淡淡的說了聲:對了,我準備今年出書,到時候送你一本。
一晃,半年過去了,書來了。
在樓下收快遞,拿到他親寄的新書,上了樓,我便迫不及待地把手機扔到兩米開外,倒了杯水放在桌面,端坐在桌前,拆開包裝紙,拜讀,這可是他用精心雕琢出來的作品。
全書23萬字,一字不漏一口氣讀完,大概用了兩個半小時,看書的感覺就像是和作者進行深度聊天,Scalers用通俗易懂的文字,訴說著關於學習、行動的一些真相和看法,有些地方的言語較為犀利,換句話說,他就是在跟你瞎說大實話。
讀完,我把書合上,又倒好一杯水,打開電腦開始寫這篇文章。

《刻意學習》讀後感(四):打五分的,不是水軍

首先解釋一下水軍問題。有人評價說打五分的是水軍,如果你仔細看了書的話,那你就應該知道,作者創建了一個成長會,作者組織早起讀書和千人晨讀。你認為打五分的水軍,很多來自這裡,五分有水分,但我更願意把這水份當做情懷。你認識他,他給過你啟發和幫助,多給一星怎么啦?!若是我的朋友出書,就算是寫的不好,我也要買怎么啦!?你有意見?!
其次再來說說這本書上市不久銷量就達到了暢銷書的級別,這與作者三年來的持續行動,以及之前很多年的積累是分不開的。學行銷的都知道,新產品進入市場,如何打開市場、做宣傳都是很重要的。現在網路上的社群,做的好的話,就給作者帶來了一群優質的讀者和傳播者。這本書上市兩個月的銷量,裡面有很多是社群里的小夥伴的貢獻。除了我這種小蝦米買一本兩本的,還有自己當老闆的一買就是300本500本1000本。這些自己創業的人、當老闆的人(有做輔導機構當老師的、有開網店的、還有秋葉老師喲),他們選擇這本書,說明他們看得起。看得起啊,看不上的話不值得的話,他肯定不會選擇本書的,現在什麼口碑、信譽這些無形的東西這么重要,他可不會弄本屎粑粑一樣的書做贈品,這些拿贈品的人,可都不是吃屎的。
再來說說本書的內容。有人批,說這本書有微信文章拼湊之嫌,還不如去看他的公眾微信號。是的,很多文章就是他公眾微信號上的給大家免費看的文章,可是,你有好好看嗎?!看過後是不是“恩,有道理”,然後點個讚留個言就走了?是不是?很少有人會看爆款微信文章的時候會做筆記吧,但是,大家看書的時候呢?大部分人會劃橫線做記號吧,還有人會寫筆記寫書評吧,還有一部分會寫自己的啟發自己將來如何做吧?這本書就給懶人/所有人,一個好的機會好好的思考一下自己的行動、學習、成長。後記上說“如果你不行動,那本書對你沒有任何意義”,但凡你行動了的,做事了的,都能在書中遇到可以與作者有共鳴的地方。
好了,最後,雖然我不是作者的狂熱追隨者,但是,我希望將來的某一天,見到作者時,我能夠有底氣的站在他面前,因為我有持續行動,並通過持續行動,把我的人生路,走的更精彩了,而不是song屍從屍從song的呆在遠處。

《刻意學習》讀後感(五):不對自己狠一點,還想成為人生贏家?別做夢了!

S君是持續行動的倡導者,也是受益者,持續行動,是看起來非常簡單的四個字,仿佛人人可為、唾手可得,然而真正的持續行動,並且能夠用成果來證明的持續行動,殊為不易。

這本書里的文字,肯定不被很多人喜歡,因為太毒辣,因為很多人經不起拷問,唯有真正的學習者,才能懂得其中三味。

有些文字我在S君的微信公眾號上閱讀過了,然而重讀仍覺得有收穫。其實,很多內容都可以說是和我們的知識管理領域相關,可能這也是我覺得熟悉親切的原因之一,另外我本人是非常冷酷、執行力強的人,所以這樣的文字正合我的胃口。

行動,是一道高高的門檻,把不少意志力不堅的人拒之門外,他們眼看著門內的人不斷獲得成就,自己卻止步不前,此時,如何才能排遣他們的憤怒?只能靠否定吧?

然而真的勇士,沒時間多說什麼,因為缺少時間,刻意學習,目標明確,快、穩、準、狠,就算做不到S君這樣,也不遠了。

讀這本書,需要控制好自己的情緒,平常人的心理,看到某些讓自己不悅的地方,就想起來反駁,此時,先不要關鍵爭辯,先想想有沒有道理。當然,我也不是說,所有的內容都有道理,只是說,某些看上去很離經叛道的文字,尤其是和所謂乾貨相悖的文字,想想哪個更有價值。

另外,S君經常批評我的,就是我的英語水平,其實,如果我真的有動力學習的話,我很相信自己的水平會突飛猛進,只是現階段對我來說,英語的重要度還不夠,然而我的確很佩服S君,對他來說,心智模式和語言,幫他洞開了新世界的大門。

這道門如此無情,有人在門外,有人在門裡,你是哪一類呢?

《刻意學習》讀後感(六):持續行動1000天,生活會有什麼改變?

1

Scalers的《刻意學習》,預售階段就預訂了,看完有段時間了,N階行動者的理論時不時在腦海里浮現,行動上卻一直拖延。這篇書評,直到今天才寫完,我果然算不上高效行動者。

說來,我認識Scalers也好幾年了。我們相識於網路,那是2015年的元宵節,Scalers發起了《2015年政府工作報告》全文翻譯,我正好參與翻譯,那是一次非常有意思的共創。在那個特殊的元宵節,一群人不看元宵晚會,而是在全國各地緊張地翻譯。用一個晚上的時間,一群互不認識的人完成了政府工作報告的全文翻譯。

後來,也曾和S君參加同一期古典老師的《6堂職場發展必修課》,有過簡單的交流。我們也一同在秋葉大叔組織的知識型IP大本營的第二期。直到2017年4月知識型IP分享會的上海站,我才見到了傳說中的清華學霸S君。

在知識IP大本營的微信群里,經常看到S君直白犀利的點評,我在心裡默默封他為“真相帝”,總是恰到好處地出現,赤裸裸地揭露真相。

S君是清華大學學霸,持續行動者,Scalers成長會創始人,1000天持續行動計畫發起人,遊走在口譯世界的IT從業者。

在《刻意學習》這本書中,S君用梳理學科中的概念工具來思考和破解個人成長的問題,比如,N階持續行動,學習的“黑盒”和“白盒”等等。刻意學習加上高階行動,簡直是無敵了。

2

持續行動1000天,生活有什麼改變?

S君的公眾號,我很早就關注,我們有一個共同的理念,那就是“筆耕不輟”。

S君在筆耕不輟的道路上,早就達到了1000天的三階持續行動。我還在奔向三階的道路上。從2015年年初的每日寫作,到今天已經947天,再過一個多月,我也將達到1000天,成為三階持續行動者。在這近1000天的持續行動中,還是獲得了一點小小的成績。我的新書《別說現在開始太晚,你不會比此刻更年輕》在9月份上市,第二本關於自媒體寫作的書籍,預計在年底上市。

持續行動1000天,在我的人生中算是一件里程碑的事情。畢竟在以前,我連100天的持續行動都從未達成過。

《刻意學習》這本書,與其說是講學習方法的,不如說是講持續行動的。

《刻意學習》對我幫助最大的是S君的高階行動者的公式。

《刻意學習》讀後感(七):可飯否,尚可、尚可。

讀書感:
整體而言,小書中的思想高度和格調,以及文筆都不算太高、其中的觀點很多也不太經得起推敲琢磨,但是還是很有它的價值的。首先,佩服的是作者勤于思考,很自省精神,善於總結和發現問題的能力,並且能夠做到深度的自我反思,對於某個問題有清晰的思考邏輯。
但同時,鄙人從藝術行業,常常看各種展覽。就像最近看的一些展覽,看大師的作品和一般藝術家的帶來的感染和震撼程度是截然不同的,大師所以稱為大師是有其理由的,這其中的大師指的是受到國際普遍公認的大師,比如草間彌生、比如吳冠中、比如安迪沃霍,而非國內滿天飛的所謂的大師,真正大師們的作品展現出來的感染力和震撼力是令人折服的,一般藝術家的作品,往往的感覺就是“尚可、尚可”。就像這本書,稱不上多經典之作,行文囉嗦,揪著一個話題反覆重複,論證不嚴密、舉例也不是很典型,背後隱含的思想並不是多么的高。
但是,但是,其反思、總結、思考的精神的令人佩服和賞識,其中很多關於成長和學習的問題,是點到了一般年輕人的要害之處。
幾點要害如下:要持續行動,確定做某事,要堅持不懈的持續的做下去,事情需要積累,克服尋求即時反饋的心理需求。
要即刻行動,不是說事情都萬事俱備了才要開始行動,從來都可能有萬事具備的條件,即刻行動,在行動中學習成長和發現問題。
關於學習的沉默期,其中填河截流的比喻非常的生動,任何領域學科的初學們都有極其艱難的沉默期,這個時候要耐得住性子去夯實基礎,過了靜默期堤壩才慢慢的露出水面。
等等。。
可以一讀,作為參考。不過也不必拔太高,刷星行為還是不要。

《刻意學習》讀後感(八):行動不難,貴在持續

《刻意學習》和多年前的《刻意練習》仿佛是一脈相承。在個人成長的道路上,不斷有人在探索什麼技巧,什麼乾貨,因此越來越多的培訓和知識付費團體把捷徑作為了一個重要賣點。Scalers的大作系統地蒐集了他在個人成長過程中所獲得的心得。無論是對於自己復盤總結,還是對於他人借鑑學習都是不可多得的好文章。

關乎成長的系統

成長是我們的人生都有的終極課題,從出生到死亡,人的價值,社會群體的聯繫都在成長兩個字中深刻體現。在本書中圍繞的也就是這個命題。 1-3章講述的是行動,成長的行動關鍵在於持續不斷地精進,即刻不斷地行動就是更高階的行動者了; 4章講得是學習,如何避免學習路上的誤區從而得到真正的知識; 5章講得是心態,成長的心態糾纏著迷茫,有了良好的心態才能放手學習和行動; 6章講自我投資,這是套實用的成長的實踐課。 所以,行動——學習——心態——實踐(自我投資)本書的結構組成了一個完整的閉環。

成長的故事是個複雜系統問題

我們在追求成長的過程中,容易把這看成是個簡單的單系統問題,所以總是不能對症施藥,自然難以事倍功半,難以見效。 1、成長要跨越直覺的局限:我們往往會認為:“我的問題是因為A,所以我只要解決A就可以……”這就是局限,單變數的系統面對這個世界總是有很大的局限。萬維鋼在《萬萬沒想到》中有一篇《真空農場中的球形雞》就是解釋這種簡單模型的弊端。 2、思維的誤區:成長不是一蹴而就的事情,所以我們不自覺的會陷入到對於反饋的渴求(《強即時反饋是一種毒藥》)、靈活性(《不要在沒能力遵守規則的時候大談靈活性》)、自我感動《要持續行動,不要自我感動》)這些都是從直覺單變數系統的局限中延伸出的誤區,我們常以為這些誤區才是成長的樂趣,而這其實都只是我們的焦慮需求。 3、複雜系統NP不完全問題:綜上我們每個人的成長都是多個因素複雜構成的,計算機領域的“NP不完全問題”實際是俗語中的“一理通百理明”, 4、複雜系統的行為準則只能是用投入不斷的完成超越,把結果型的能力(他人已經獲得的知識)轉化成過程性能力(自學成長) 成長模型:學習+行動雙系統 成長離不開學習和行為兩個系統,在這兩個系統中相互又構成複雜的因果聯繫。 學習系統中,我們面臨四個方面的努力: 1、知識體系的構建(百盒/黑盒),我特別欣賞作者的話:對於自己的行業百盒越多越好,而對於跨領域的套用中黑盒是必然會存在的。 2、知識鞏固及輸出(費曼技巧):輸出是幫助自己成長和檢驗知識的技巧,雖然在書中沒有明確提出費曼這個概念,但對輸出的作用有較大篇幅的闡述。 3、真實的投入:要耐得寂寞,靜心投入時間 4、碎片化學習之誤,對於真實投入的反面解讀。學習是個長時間的複雜系統,碎片化帶來的非連續的環境很難和這個系統想匹配。 行動系統中困局有五個: 1、直面困難的勇氣 2、信任規律和榜樣的指點 3、即可行動的動力 4、自律控制的本領 5、執行到位的關鍵 由於是個持續行動的過程,所以在時間上我們很快會陷入到懶散放棄的邊緣,認清這幾個困局對走過持續行動的關鍵期有好處。

成長的心態

我們說成長是每個人必經的道路,那么如何面對這種無可躲避的挑戰呢? 作者給我們提出了幾個看法: 1、要懂得為知識付費,也就是價值觀的問題,到底什麼是有價值的?在智力領域中,知識和信息應該是最無價的,用經濟的方法來獲得知識最好就是付費,這個是必須樹立的觀點。 2、獨立出活,也就是成長後必然在職場上要能獨當一面,行動學習都要有結果,而檢驗結果最好就是工作的成績。 3、付出和回報,這些都是過程中必然存在的,我們不能否認自己的認知獲得擴展這不是一個良好的回報,而一定要求用經濟來衡量。

學習成長是最好地投資自己

我們因為成長所以有無限可能,因為付出所以必然會有回應。 在現代知識爆炸的時代,處理信息的能力(學習、分層管理、計畫執行)都是難能可貴的品質,如果能有更開闊的格局觀,那么未來真的是無可限量。我們不求做個斜槓青年,但是最好能成為T型人才。

作者在最後一篇中寫道:如果我不做點事,我的文字對你毫無意義。 讀者如果能好好利用配套的《進階筆記》實現自己的成長雙系統升級,將是這本書帶給我們最大的價值!

《刻意學習》讀後感(九):刻意學習,我們學習的到底是什麼?

今天來和大家分享一本書,《刻意學習》。
分享包括兩個部分,第一是針對《刻意學習》這本書帶給我們的提升,第二是針對成長本身。
第一部分,《刻意學習》,人生逆襲之路
首先,我們來看一下這本書要解決什麼痛點?
為什麼學習了那么多的道理,還是沒有進步?
為什麼行動了那么長時間,還是沒有質的飛越?
為什麼努力了那么久,依然沒有看到成長的收穫?
那這本書可以給你帶來什麼呢?
這本書教你借用數理學科的概念工具去思考和破解個人成長的問題,通過持續行動,依靠行動和學習雙系統,實現認知升級,讓你實現人生逆襲。持續行動,是改變現在的生活狀態穩妥且有效的方式。
在持續行動中,學習和行動是成長雙翼,缺一不可。另外,成長是一個厚積薄發的過程,並不是只靠碎片化時間就可以達到的,書中分享了持續行動的科學性和重複性,讓你持續精進。
知識界新晉男神Scalers 是誰?
Scalers,清華大學學霸,持續行動踐行者,ScalersTalk成長會創始人,1000天持續行動計畫發起人,遊走在口譯世界的IT從業者。
作為理性的思考者和乾脆的行動者,Scalers 善於借用數理學科的概念工具去思考和破解個人成長的問題,也憑藉自己強大的批判性思考能力提出了很多成長過程中的灼見,例如“輸入驅動輸出,輸出倒逼輸入”,“N階持續行動”,“學習的‘黑盒’與‘白盒’”等。在持續行動上,依靠行動和學習雙系統,實現了認知的升級,成為了領先的少數人。
文章《那一年,我去了清華園,你去了阿里巴巴》《大學生上課為什麼一定要認真聽講?》《抱歉,老師講得好不好,不是你們學生能評判得了的》曾被人民日報等多家媒體轉載。
現在我來對這本書進行詳細的分享。
先說一說這本書對我的提升。這是一個成長控的收穫。我自己是一個成長控,讀過很多成長類型的書,也了解過很多成長類的課程。卻真的慶幸,有Scalers的文字一刀插入我的生活,讓我的視野和思維方式,都有了嶄新的變化。
他不是我讀的書里作者最牛的,但絕對是對我影響最大的。那么,收穫在哪裡呢?我們結合書的內容,來和大家一起探討一下。
第一點,Scalers的《刻意學習》這本書中,系統講述了關於成長的鏇律。
他的觀點很鮮明,又很犀利。他認為,行動和學習是成長雙翼,只有通過刻意學習,持續行動,才能真正達到成長的目的。在這個巨觀的成長系統下,他的觀點總是別具一格。
首先,他耐得住寂寞。他說:“別因為沒有成就感,就不持續做事情。”很明顯,Scalers做到。從2014年開始,他堅持寫作,這一寫就是三年。1000天的持續行動,讓他的生活發生了翻天覆地的變化。這些變化,包括他有了自己的社群,也包括他的公眾號冬粉近10萬的收割,也包括他自己實現了精力的自由。
其次,他耐得住孤獨。他說:“強即時反饋是一種毒品。”健身,並不是跑一次步就可以達到;學習,也不是聽一堂課就可以完成;習慣,更不是做一次就可以培養。我們想要達到的目標,並不會因為一次的行動就能夠得到反饋。相反,想要達到真正的改變,必須——持續行動!
第二點,Scalers在《刻意學習》中一直強調行動的重要性。
在開始的時候,如果你對一件事情感興趣,那么首先做到讓自己擺脫“零基礎”。
在擺脫“零基礎”的時候,直接用“暴力攻破”,聽話,照做,執行,別發揮!這是這個階段最需要注意的地方。
是的,“感興趣”就去做!即刻行動!其他所有的問題,交給行動之後,因為只有行動,才能真正地距離成長更近。
關於習慣的養成,有些人認為是7天,也有人認為是21天,我是不認同的。我認為一個習慣的養成,只要一瞬間就夠了,正如“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,從這裡來看,習慣並不是和時間劃等號的。
所以,想養成習慣的時候,立即行動,即刻開始,也許你的習慣就在那一瞬間養成了。
第三點,學習的價值,在行動之後開始更加凸顯。
前面提到,行動和學習是成長雙翼,在行動達到一定水平之後,學習的重要性就日漸凸顯。
他說:“能用思路解決的問題,不要用技巧。”你是怎么想的,很大程度上決定你怎么做。
當你想健身的初期,儘管去行動好了,跑步也好,其他運動也罷,關鍵是讓自己行動起來。在行動之後,重視學習的價值,就要思考哪些行動更加符合自己的目標,哪些行動可以更快地讓你達成你的目標。深度的思考,比“低水平的勤奮”更重要。
好了,以上是關於這本書的分享,接下來我想就這本書對我的意義,和大家聊一聊成長。
第二部分 工具對成長的重要性
我讀Sclers的《刻意學習》的時候,發現這本書其實具有通用價值。因為這本書不是寫他的成長,也不是寫你的成長,更不是寫我的。
相反,這本書講述的是一個成長的過程。而恰恰難得的是,他分析的這個過程,適合你也適合我,當然也適合他,並且,他的成長已經得到了檢驗。
而對我最大的意義,就是讀了這本書之後,我做一件事情的時候,在開始的時候,讓自己專注行動,不胡思亂想;在行動之時,深度學習思考更優的解法。
在了解了這一點之後,我更加明確了工具的重要性。人類在進化過程中,有一個特別顯著的變化是學會使用工具。在成長的過程中,我也越發感到了工具帶給我的便利。
接下來我從三個方面來說一下我熟悉的工具。
第一類,效率提升
1.名片全能王APP
下載這個軟體之後,可以掃描紙質的名片檔案,掃描之後的電子檔案可以長期留存。而且,對方有電話進來,即便我們沒有儲存到手機在通訊錄也會有姓名顯示。
另外,這個軟體,可以將自己的職業同步,並且搜尋公司的其他同事,或者其他公司職位的負責人,可以添加,但是需要對方同意。
這個軟體特別適合職場人士來記錄有過交集的客戶,我用了這個軟體之後,再也不擔心名片找不到這種情況了。而且,在同步了自己的職業之後,也發現很多同事在用這個軟體,增進了解。
2.掃描全能王
這個軟體適合即時掃描圖片,而且可以對紙張的邊角進行一些美化,最重要的,掃描過程會保留原有的色彩。
我讀書後,有做思維導圖的習慣,一般用掃描全能王處理圖片,而且可以保存,又美觀,又不怕丟。
3.易錄
很多時候,我們需要記錄一些重要的聲音信息。易錄是我近期用的最方便的軟體。因為易錄錄很長的錄音,占據的記憶體相對較小。
其次是,錄音的過程中倘若是安靜的狀態,軟體會自動暫停處理,免去了我們後續聽聲音記錄的時候的等待時間。
4.訊飛語記
很多人說,每次從聲音轉文字,都要耗費掉自己的洪荒之力,就沒有一個軟體可以從聲音直接轉成文字嗎?
有的。語記就可以滿足你的需求。當然,因為語氣等原因,這個軟體轉出的文字,需要再一次系統梳理,不過已經給我們提供了極大的便利。
第二類,時間管理
我本人作為時間管理理念的受益者,想和大家聊一聊我在這塊的收穫。
對時間管理來說,史蒂芬·柯維認為,必須要事第一。提到戴維·艾倫,大家會想到getting things done,諾特伯格的《番茄工作法圖解》自然讓我們開始了解番茄鍾。
我一直認為,實用工具的前提,必須是了解這個工具。而對這些理念的了解,可以讓我們更好的實用工具。好的,現在我們來說一說這方面的APP。
1.嘀嗒
這個軟體基本是在番茄鍾理念“25+5”的基礎上製作而成。
打開軟體之後,可以點擊開始,有25分鐘的all in 時間,這個時間段,基本是集中精力做事情。之後有5分鐘休息時間。
特別好的是,在25分鐘的時候,可以有幾種環境下的背景聲音。比如下雨、森林、鳥叫等。這些聲音的節奏可以和我的大腦節律特別好的結合起來,讓工作達到更好的狀態。
2.滴答清單
從開始用了這個APP之後,我就不是我自己了,我變成了這個APP的執行者。
基本每天早晨醒來的第一時間,都會看一下這一天最重要的事情。基本每周末都會看一下下周的安排。
而且,這個APP可以給我特別好的提醒,屬於我的體外大腦。
對我來說特別方便的是,可以根據事件屬性做清單分類,也可以電腦和手機同步,而且,關注滴答清單的微信公眾號之後,可以微信連結同步。
3.印象筆記
我曾經嘗試過很多可以各個設備同步且方便記錄的APP,最後對比用了印象筆記。印象筆記,在我看來是和滴答清單特別適合一起使用的APP。
如果說滴答清單屬於時間管理中,收集事項、提醒達成的功能,那么印象筆記就是事情完成之後特別好的反思工具。
在這個工具中,你可以圖文混合地記錄自己的收穫,是非常好的成長記錄軟體。我上面提到用掃描全能王掃描一些思維導圖,其實掃描之後,我會在印象筆記里統一總結,做好反思。
另外,這個工具更強大的地方在於,可以微信綁定,所有你在碎片化時間讀到的有價值的連結,都可以發到“我的印象筆記”,之後會同步到印象筆記APP。
之前很多人提到,碎片化時間是不能學到真正有深度的知識的,但是在碎片化時間,如果把有價值的資料和素材都可以隨時納入到一個具體的資料夾,也相當於自己多出了一個體外大腦。
在現在信息如此發達的時代,其實在最短的時間內找到我們想要的知識,或者之前有記錄,後續要用到的素材,其實也變成了一種能力。
第三類,讀書
我是一個典型的讀書控。在讀書這塊,我用到的特別好的工具有以下幾個。
1.豆瓣
豆瓣讀書的板塊,是我記錄自己讀書的平台。在這個平台,我會對收錄一些想讀、在讀、讀過。也正是因為這個平台,我才能記錄到自己每年讀書數量超過200本。
另外,豆瓣的圖書頁面之下,可以評分,也可以發表圖書短評、書評,是非常好的輸出平台。
當然,這個平台也會因為讀者的評分,讓你整體評估一本書的質量,來確定是不是值得讀。
2.塗書筆記
在讀紙質書的時候,經常希望可以及時記錄下書中的一些句子,用筆記錄似乎又太耽誤閱讀進程,也不太方便後續在電腦上搜尋。
塗書筆記APP就是很好的工具。把需要記錄的部分折角,讀完之後,統一用這個APP進行識別,之後文字可以複製到印象筆記APP裡面進行統一梳理。
這個APP的漢字識別率特別高,在99%以上。
3.推薦幾本書
近幾年,隨著讀書數量的提升,越來越可以發現好書的價值。如果在幾百本書中推薦幾本書的話,除了今天分享的這本書,我極力推薦以下幾本。
《自控力》《番茄工作法圖解》《智識分子》《異類》《小說課》。
在分享的最後,我來說一點我們變得厲害的方法。這個方法是我從《好好學習》的作者成甲那裡學來的,成甲老師很喜歡《窮查理寶典》,那本書中提到了以下三種:
第一,人犯錯背後的規律;
第二,重要學科的重要規律;
第三,向頂尖人物學習成功經驗。
我覺得,這是我們成長的指明燈,也是我們真正需要學習的地方吧。

《刻意學習》讀後感(十):書名應改為《持續行動的力量》

這本書其實是專治某種精神疾病的。但是有的人沒有這種病,所以他們會給差評。

而且這書有個毛病,就是《刻意學習》這個書名,和書的內容相去甚遠。估計也是出版社為了炒作,和《刻意練習》混淆一下視聽。採用副標題“持續行動讓你人生逆襲”做書名會好很多,或者用“持續行動的力量”——雖然顯然沒有標題黨的療效。

我給個好評。是因為這書很對我的病。什麼病?做事沒恆心的毛病。

大家可能都見過兩個式子:

1.01^365=37.80.99^365=0.03

我很早之前就了解過這個等式,但也是一看而過,感觸一下就沒了。而這本《持續行動的力量》就是在講這個問題的,並且是反覆地說。

這本書和“學習”沒有太大的聯繫,和“成長”有較大的聯繫,因為刻意學習本身就意味著成長,而成長就需要持續的行動。所以下文我就認定這本書叫做《持續行動的力量》。

一、怎樣安排時間進度條

我以前一直在糾結一個問題,到底要怎么切割年月日顯得方便?用星期的話,好像又不方便月份的統計;用30天?也一樣打亂月份的切割;用90天,13周?也沒堅持下來……總之各種糾結。

這本《持續行動的力量》提出一個解決我強迫症的模型,就是N階持續行動,簡單粗暴地用10進制就好了——順便說明一下,我個人的工作模式並不是以周為單位,每個月也沒有固定哪天有人給我發工資——用十進制打破日曆的限制,直接用人生的天數來看待,一切似乎變得明朗了——你根本不需要關心今天是何年何月何日,你只要今天在成長的進度條上付出努力就行了。

之前我失敗過N次,比如說每個月的1號,我總是告訴自己,這個月可以開啟努力模式了。但是過了不久,當日曆變成8號、18號、28號的時候,我很容易一下子陷入迷茫之中。8號的時候,突然發現,“歪樓”了,18號的時候,好像這個月又要結束了,28號的時候,就開始期待下個月的1號來開啟一個雞血模式。

這樣重複的無所收穫的模式不知道重複了多少遍,甚至長達10年了。比如每一年的新年計畫,總是在年中的時候泡湯,然後又年復一年。所以有句話說得很好,2017你還在執行2015年計畫好而2016年沒完成的計畫嗎?

所以我覺得《持續行動的力量》提出的N階持續行動模型,打破了日曆的限制,而把焦點聚集到我們自己身上。讓人不禁問自己一句,今天,我行動了嗎?

二、“知識”就是死磕,而不是榨汁

這好像是一個特別提倡“學習”的時代,讀書、社群非常火熱。我引用《持續行動的力量》P110的一句話吧:

“知識變現其實還是感覺變現,是一種體驗經濟,是情感行銷,和知識其實沒有什麼關係。”

此言甚好。網路上所謂的“知識”不知道具體指的什麼,他們是直接教人知識?還是教人學習知識的方法呢?

如果直接教人知識,那么大學教育不算是最好的場所嗎?為什麼還需要網路進行遠程的教育?或者還需要組織線下群體進行一幫沒有權威、沒有大師的自我教育鬧劇?人們願意靜下心來讀一讀一篇充滿了數學公式、或者是專業領域的”知識“文章嗎?他們所謂的”知識“到底是什麼?什麼內容才是每個人需要武裝的”標配“知識?我發現,所謂的知識,無非就是如何賺到大錢,如何財務自由,如何月入6位數,至少這些文章在各大網路上一定是點擊數量最多的,人們認為這就是他們必須學到的知識。

如果人們不需要學習數理化、政史地了,那么他們可能需要學習自己專業領域裡面的知識。但這些知識是屬於專業領域的,而不是普遍的人們都需要的,比如說要研究一個“民國女子服裝裁剪”之類的問題,可能光是搜尋引擎就完全不夠用,哪怕中國知網也可能搜出來一兩篇語焉不詳的文章,它就是不點破關鍵細節,這樣的“知識”就必須直接去找人、找具體物件甚至付費來學習了。像這樣的環節,可以從網路上“知識的方法”得到啟示,而根本就沒有現成的“知識”。

所以確實,“知識”不可能是熱鬧的。要不然各大高校的教授早就可以賺大錢了,何必默默地在期刊上發文章?他們的知識變現,早就通過在學校裡面教書育人實現了。

可以看出來《持續行動的力量》的作者,是能冷靜地分析當下的很多人的誤區的。而這些觀點都可能隱藏在文章裡面某些段落之中。比如說“碎片化學習”、“斜槓青年”這些在字面上足夠完全誤導人的關鍵字,書中都一一擊破它們的謊言。

所以我發現我買了很多書,但是每一本書如果深入進去,可以拔出蘿蔔帶出泥地牽連到N本書,而若讀完這N本書,就會面對一個比較專業的領域,這個時候我是處於一個半吊子的狀態,一來我沒有成為專家,只是在這個領域略有了解,二來我如果跳出來了,就要面對重新挖井的讀書狀態。每一個知識領域都是一個湖泊,我必須跳進湖泊,在湖泊底下挖一個洞,連通到另一個湖泊,才有最後匯集成汪洋大海的可能,但是挖連通洞的這個過程就足夠耗費我大量的時間和精力。

所以知識不可能通過有人榨汁給你,就是你的了。人家榨汁的過程,他自己變成了專家,而你,只是那個嘗嘗味道的消費者。

比如說《明朝那些事》,作者就是在做一個榨汁的過程,他把明史榨成容易喝、很好喝的汁《明朝那些事》,你拿來喝,你不過是消費者,而他這個成功的榨汁者,就賺錢了。

所以面對知識,去做那個榨汁者,而不是那個嘗汁者,這是必須明白的一件事情。另外一件事就是,內容創業,其實是一件情感行銷的過程,這個是《持續行動的力量》作者的觀點。

三、是你自己爛,而不是別人

《持續行動的力量》這本書有個觀點是略有爭議的。“聽話照做別發揮”,是書中的觀點,表示如果在高階人物的面前,你低階的人物要“聽老人言”。當然放在另一個情景下就不一定了,父母叫你去考公務員,你就二話不說去考嗎?

其實這個觀點也只是在說,不要高估別人的愚蠢。別人在同一條路上摔過一跤,給你指點出來了,你不聽,等到同樣摔了的時候才明白這個道理。

又比如說讀大學的時候,該不該好好聽課?老師太爛怎么辦?總之,是你自己爛,而不是別人爛。如果老師爛的話,你自己又怎么會考進這個有爛老師的學校?所以,好好聽課,不要管那么多。

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