俞敏洪:能否教出好孩子和父母的知識結構無關

2019-03-03 08:50:51

文/俞敏洪(新東方創始人,著名英語教學與管理專家)

親職教育能否教出好孩子,跟父母本人的知識結構沒有任何關係。

從父母的角度來說,親職教育首先是父母給孩子傳遞什麼樣的價值觀。我出身農家,我的父母都不識字,母親是婦女隊長,父親是木工,兩個人都喜歡幫助人,而且他們會要求我們一起去幫,這也讓我從小耳濡目染,養成了樂於助人的性格。我們一家人在村裡的人緣都很好,我也經常將自己的小人書、水果糖分享給小夥伴們,我的領導力應該就是那時候培養的吧!

幫助別人的背後是別人也會幫助你,甚至可能是更多的幫助,只不過可能會以另外一種形式出現。在北大讀書時,宿舍里打水和打掃衛生最多的是我,但我像我的父親一樣習慣了不去計較。所以創辦新東方後去找在美國和加拿大的同學,希望他們回來一起做新東方時,我的這幫同學幾乎毫不猶豫地答應了,理由只有一個:俞敏洪在我們心中一直是一個好人,如果幹成功了,我們一定可以利益共享。

一定要培養出孩子對某種東西的超級愛好。

父母一定要培養出孩子對某種東西的超級愛好和渴望,只要是這個愛好有點正能量的,父母就不能去干預,哪怕這種愛好影響了他的學業。這也是我自身的體會。我母親給我買了許多小人書,這促使我愛上了文學,因此我的語文成績非常好。但由於小時候調皮被數學老師關在辦公室餓了一天,我就因為厭惡數學老師進而厭惡數學,聯考數學才考了4分。

雖然我母親只是希望我能做個農村國小教師,但我的堅持,讓我最終考上了北大。在孩子生命中培養出他最最重要的渴望,是孩子對於生命以及生命爆發的無限嚮往,進而迸發出對某種事物追求的激情,這會令他們不甘於現狀。而一旦認命了,你的人生就從此結束了。

我現在也很注重培養自己孩子的讀書習慣,我家裡上萬本書,每一層都是書架,在這種環境中,孩子不讀書往哪兒跑?關鍵是家長自己也得真正讀書,孩子才會讀書。

教育好了父母,就教育好了孩子。現代社會有一個問題是,大部分的父親與孩子的接觸遠遠不夠。我們曾經做過一個調研,讓學生做出選擇,假如發了大水,船上有9個人及東西,包括父母、爺爺奶奶、小狗、電腦等,船行到途中因某些問題,只能留下三樣,其餘只能扔進水裡。孩子留下來的除了自己,第二樣通常都是媽媽,最終把爸爸留下來的只有20%。出現這樣的結果的原因是爸爸在孩子心目中沒有留下深刻的認識。

父親一定要有足夠的時間陪伴孩子,甚至是每年要有一定量與孩子單獨相處的時間。這樣做會培養孩子對父親的依賴感,孩子能從父親身上學到獨立的精神。女孩能通過父親了解男人是什麼樣子,男孩能從父親身上學到怎么去當男人。

本文摘自俞敏洪最新親筆力作《在絕望中尋找希望》

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