人際關係類面試題及案例

2019-03-08 18:13:26

人際關係類
考察目標:考生的處人處事技巧。
答題秘訣:保持寬容、平等態度,不議是非,明白金無足赤,人無完人,正確對待領導、同志、本人的缺點和不足。(矛盾止於溝通,矛盾止於寬容)
與不同人相處要運用不同方式。對上級,要持尊重態度原則、服從上級的安排,懂得保密,不議論上級等;對上級集體要服從,單向請示不卑不亢,保持中立態度,不亂說話等;與同事相處,有理有節,保持真誠、謙虛態度。遇到矛盾,顯灰自身缺點和不足,利用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取長補短,互相幫助,一視同仁,不拉幫結派。互相幫助,正確對待同事的優點和缺點、成績和失誤,多幫助、多鼓勵,求同存異。
答題步驟:1.考慮到工作和團結,首先不應該影響工作。
2.對待領導,應先完成領導安排的工作;對待同事,應積極和同事合作,完成工作。
3.在合適的時機、合適的場合,用合適的方式,與領導(同事)進行溝通,化解矛盾。

技巧(也是答題的一個模版,但是這個有點過於程式化了,各位答題的時候可是作些變動):
(1)海明威說:“每個人都不是一座孤島”,所以在交往中………………陳述團結是很重要得。特別是科室搞好團結,工作效率會更高。
(2)尊重領導(同事)多自我批評,承認自己的錯誤(哪怕自己沒錯誤)每一個成功得領導人都有其成功的理由。
(3)理解領導。看問題每個人的角度都不同,“橫看成嶺側成峰”自己的想法是正確的,但領導也未必錯。
(4)交流,溝通。交流是無限的,溝通是永恆的。
(5)幫助領導。出謀劃策,沒有採用是正常的。如果領導違法違背原則,應堅持自己的意見,其實這也是幫助領導避免犯錯。

1.本來你的工作負擔已經很重了,可領導卻又給你安排突擊完成另一項中心任務。你覺得沒有時間和精力再承擔更多的工作,但又不想同領導發生衝突。面對這個問題,你如何處理?
在工作中領導臨時給安排任務是非常正常的,但在考慮到我目前本身的工作已經很重的情況下,我一般會這樣處理的:
首先,接受領導的安排,因為既然領導給我安排這項任務,是對自己能力的信任,同時也是對自己的一次考驗,而不折不扣的完成領導交待的任務是作為一名公務員最基本的素質之一,自己本身的工作繁雜,不是拒絕執行任務的理由。
其次,要把這項中心任務和我目前所進行的工作進行比較,分清輕重緩急,如果目前的工作比較緊急,這項任務可能緩一步進行,我就儘快完成手上的工作,再來執行這項任務,如果這項任務是比較緊急的,而我目前的工作可以暫時停一下的話,那我就要立即著手準備完成這項任務。如果這項任務和我目前的工作都比較緊急,同時急需我來解決的話,我會首先完成領導交待的任務,因為領導安排的緊急任務,一般都是比較重大,關係到各個方面的,不能因為我目前的曰常性工作而受到拖延,要是由於為了完成領導安排的任務,致使我目前的工作沒有安時完成的話,我會加班來處理的。再次,如果在執行領導安排任務的同時,而我自己本身的工作又急需進行,這時我可以和同事商量,請他們幫助我完成一些曰常性的工作,不能因此失彼啊。
最後,通過這次領導給我臨時安排任務的順利完成,我深刻的體會到,在工作當中提高工作效率是一件多么重要的事情,因此我要加強自己的學習,增強自己的工作能力,提高工作效率,處理好同事關係,更高質量的處理目前繁雜的工作任務,當領導再次給我安排任務的時候,可以更快、更好的完成任務。

2.小陳考了三年,終於成為一名公務員,在工作中,他經常對領導提出一些意見,但是領導不予接收,並漸漸覺得有些厭煩,很多同事對他也很不滿。你覺得造成這種局面的原因是什麼,應該怎樣解決?
我覺得小陳能在工作中對領導提出一定的建議,這是對本單位工作關心負責的一種表現,本身無可厚非。之所以出現這種難堪的局面,我想原因主要有二:一是他所提出的建議不夠完善。沒有一定的可行性。二是他提意見的方式欠妥,讓別人誤會。要想解決這個問題,應該從以下幾個方面著手:
首先,小陳應該認真反思自己所提的意見是否結合本單位實際情況,是否徵求其他同事的意見,然後仔細完善自己的建議;
第二,作為一名新參加工作的公務員,應該以具體實際的工作作為重點,要少說多乾,避免出現眼高手低的情況;
第三,如果有了一些比較成熟的意見,可以以一種恰當的方式提出來(比如可以聯合其他同事),而避免出現“愛出風頭”的議論;
總之,我們公務員要在工作中腳踏實地,埋頭苦幹,把本職工作乾好;在此基礎上,處於對本單位發展的考慮,可以適當的提一些建議或意見,但要遵循的一個根本原則是:少說多乾。

3.在工作中,你認為哪一類領導和同事最難相處,你打算(是)怎樣和他們相處?
(1)人的性格是不同的,在單位遇到這樣的人是正常的。不能有怨言和背後亂說。
(2)善於觀察,分析他們的為人處事的特點,以適應領導的方式來共事,跟這樣的同事做事也不要有情緒,因為目的都是為了更好的完成工作。
(3)對這樣的人要理解很寬容,平時注重交流和溝通,學習他們的優點和長處。
(4)對他們明顯的不利於工作和團結的缺點,找機會委婉地提出來,我想他們是以工作和團結為重的。

4.假如派你參加一個聯合調查組,人員是從各部門臨時抽調的,相互都不認識,並且你的年齡最小、資歷最淺,你怎么才能儘快地和他們熟悉起來?
(1)化劣為優,憑藉自己年齡小的特點,在工作中多向每一位年長的人請教,這樣,不僅有利於自己業務水平的提高,更有利於增進與同事之間的交流與溝通,在別人的心目中留下一個好學上進的美好印象。
(2)在活動中,事事走在前面,做到兢兢業業,勤勤懇懇,憑業績與能力說話。
(3)在工作的同時,業餘時間可以適當地接觸,增進了解。

5.加入你是一名機關工作人員,因工作與另一處室馬處長發生誤會,他對你得印象極不好。機關幹部輪崗,馬處長成為你們處長,你怎么辦?
(1)保持良好的心態,不必驚慌、恐懼、害怕,一如既往地做好自己的本職工作,以自己的工作態度、工作能力和工作業績來逐漸消除馬處長對自己的不好印象。
(2)在合適的時間、合適的場合,以一種合適的方式與馬處長進行溝通和交流,向其解釋與之發生誤會的原因,表明自己與其發生誤會完全是出於公心,並無其他惡意。保證在以後的工作中,要堅決服從領導安排,領會領導的工作意圖,出現分歧及時溝通,在工作方向上始終與領導保持一致。

6.請談談如何適應辦公室工作的新環境?
①辦公室里每個人有各自的崗位與職責,不得擅離崗位。
②根據領導指示和工作安排,制定工作計畫,提前預備,並按計畫完成。
③多請示並及時匯報,遇到不明白的要虛心請教。
④抓間隙時間,多學習,努力提高自己的政治素質和業務水平。

7.在完成某項工作時,你認為領導要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應該怎么做?
①.原則上我會尊重和服從領導的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉地表達自己的想法,看看領導是否能改變想法;
②如果領導沒有採納我的建議,我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作;
③.還有一種情況,假如領導要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見;如領導仍固執己見,我會毫不猶豫地再向上級領導反映。

8.如果你的工作出現失誤,給本公司造成經濟損失,你認為該怎么辦?
(1)我本意是為公司努力工作,如果造成經濟損失,我認為首要的問題是想方設法去彌補或挽回經濟損失。如果我無能力負責,希望單位幫助解決;
(2)是責任問題。分清責任,各負其責,如果是我的責任,我甘願受罰;如果是一個我負責的團隊中別人的失誤,也不能幸災樂禍,作為一個團隊,需要互相提攜共同完成工作,安慰同事並且幫助同事查找原因總結經驗。
(3)總結經驗教訓,一個人的一生不可能不犯錯誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓,並在今後的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現了本可以避免的錯誤。

9.如果你有一位固執武斷的領導,你會經常提合理化建議嗎?
①在一般情況下,領導和同事是不能選擇的,每個人有每個人的個性和脾氣,要學會適應和相處。
②領導脾氣直也好,悠也好,固執也好,只要是出自為公,為工作,應該尊重和原諒他,並且按他的安排去做。
③適當的時候,可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法,但點到為止。
④在有合理化的建議時,照提不誤。因為那是對自己和工作負責。

10.如果你做的一項工作受到上級領導的表揚,但你主管領導卻說是他做的,你該怎樣?
我首先不會找那位上級領導說明這件事,我會主動找我的主管領導來溝通,因為溝通是解決人際關係的最好辦法,但結果會有兩種:
1.我的主管領導認識到自己的錯誤,我想我會視具體情況決定是否原諒他;
2.他更加變本加厲的來威脅我,那我會毫不猶豫地找我的上級領導反映此事,因為他這樣做會造成負面影響,對今後的工作不利。
11.工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
(1)我會服從領導的指揮,配契約事的工作。
(2)我會從自身找原因,仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會努力改正。
(3)如果我找不到原因,我會找機會跟他們溝通,請他們指出我的不足。有問題就及時改正。
(4)作為一個公務員應該時刻以大局為重,即使在一段時間內,領導和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學習,我相信,他們會看見我在努力,總有一天會對我微笑的!

12.假設你在某單位工作,成績比較突出,得到領導的肯定。但同時你發現同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?
(1)、成績比較突出,得到領導的肯定時間好事情,以後更加努力
(2)、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。
(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
(4)、不再領導前撥弄是非
(5)、樂於助人
(6)、和領導私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。

13.你得到提拔後A同事對你十分熱情,言聽計從 B同事反應冷漠,不言不語C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關係
(1)我認為一般情況下人與人的關係是具有連續性的,不可能說我得到提拔後別人對我的態度發生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領導的架勢,自己覺得高人一等,領導職位只是便於工作的開展才設的。平時大家還是同事,還是朋友。由於要涉及到工作安排,跟他們搞好關係是很重要的。
(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態度對待他。
(3)和B同事相處,他可能是個沉默寡言的人,跟我關係一般,但他對任何人當領導都不關心,只是想乾好自己的工作。繼續以平常的心態來交往也未嘗不可,也可以在適當的時機用恰當的方法表示一下熱情。比如周末完成工作後既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天。(4)不言而喻C可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認為可以從別人那裡打聽一下他對我有什麼看法。選擇適當的時間進行以下建設性的溝通,找出兩個人間的問題癥結所在,表示一下友好消除誤會。我相信C也是個通情達理的人

14.現代人際關係非常重要,你對此有何看法?
答:現代人際關係就是搞好工作、實現自我價值的一個重要因素。如果人際關係不好,就會感到苦惱,一旦陷入苦惱中,還會有精力做好工作嗎?所以我認為,要搞好工作,決不能忽視人際關係。
15.請你談談最理想的工作集體應該具備什麼條件?
答:最理想的工作集體應該具備下列的條件:
第一、這個集體的成員應該具有較高的素質,也就是說應該具備較高的政治素質、較高的道德素質、較高的業務素質。
第二、這個集體所有的成員都能把心放在工作上,而且工作都能認真負責,都能為了這個集體創造一流的成績,都能為了這個集體貢獻自己的力量。
第三、這個集體的成員都互相尊重、互相學習、互相愛護、互相關心,而不是互相拆台、互相攻擊。
第四、 這個集體的所有成員都團隊精神精神,愛惜集體的榮譽就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強的凝聚力。

16.單位一、二把手有矛盾,如何協調?
(1)應該先了解情況,看是什麼矛盾引起一、二把手的不和。只有了解情況找到矛盾的根源,才能夠進行協調。
(2)根據掌握的情況,分別找一、二把手談話(我從作為上級領導的身份來回答),跟他們分析鬧矛盾的利弊,告知作為第一、二把手的他們如果矛盾繼續深化,會影響單位的團結和下屬工作的開展,讓他們出於為集體利益和單位效益的考慮,放下個人的情緒,大事化小、小事化了,一起把單位的工作做好。
(3)根據兩人的態度,如果可能的話,就約他們兩人一起,當面把心結說開。

17."同行是冤家"在同一部門工作難找到知心朋友,你認為如何與同事相處?
呵呵,答這種題目還是分步走比較好:(1)先解釋同行是冤家的意思,認為其是錯誤的認識和看法。現在應該提倡的是友好競爭的良性競爭工作模式,大家互相促進,共同進步;而不是互相排擠的惡性競爭。同行是冤家的敵對態度對工作沒有好處對部門的利益也沒有好處。(2)應該提倡同行是同事的觀念,大家一起工作共事,應該有個融洽的工作環境,每個人都有自己的長處和短處,可以互相學習,一起合理競爭。自己將報著學習和謙虛的態度和同事相處,相信自己和同事會相處愉快。

18.在單位,領導派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?
在這種情況下,我就應該引起重視、認真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作?還是我工作不負責任,領導不放心把工作交給我做?或者是因為什麼其他原因?總之,我首先應該認真地自我檢討,在此基礎上再與領導進行溝通,了解領導這樣的做法究竟出於什麼原因。然後對症下藥,採取一些補救措施:如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學習本崗位的業務知識。我可以主動與小李、小王進行對照、尋找差距,也可以向領導和同事取經,多看、多學、多做、多積累經驗,爭取儘快提高自己的工作能力和業務水平;如果是我工作責任心不強,我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態度,否則將無立身之地;如果是因為我不善於表現自己,領導對我的情況所知甚少,那我就應該在工作中堅持苦幹
加巧幹,既要圓滿地完成任務,又要適時地進行自我表現。比如我經過努力為公司贏得一位大客戶後,我就可以寫上一篇報導或簡訊,向大家展示自己的成功。

19.在工作中,有些同事的能力和學識也許不如你,但卻憑藉圓滑的處世,獲得領導的青睞,你會怎么面對?
"苦幹加巧幹",在努力工作的同時,與領導多溝通,要學會適時表現自己。

20.假如你的一位同事比較善於在各種場合向領導匯報他的工作,甚至誇大事實。最近一段時間,常常是你做工作,他受表揚。你怎么辦?
找他溝通,指出他這種做法是錯誤的,是在弄虛作假;
(2)"苦幹加巧幹",在努力工作的同時,與領導多溝通,要學會適時表現自己。

21.假如領導安排調換你的工作崗位,你認為原來的崗位更能發揮你的特長,而且你正在業餘進修,新的崗位經常需要加班,你幾乎不可能有時間學習。你怎么辦?
領導要調換我的工作崗位不外乎出於兩種考慮:我不能勝任該崗位或該崗位埋沒了我的才能。不管是哪一種原因,反正是我都得離開該崗位。既然這樣,我就不應該再堅持讓領導仍把我留在該崗位,而應尊重領導的意見、服從領導的安排,在新的崗位上盡心盡力地工作,在實踐中找到工作和學習的契合點,爭取做到工作學習兩不誤。

22.小張在某廣告公司工作,他花了很多時間精力提出了一個很有市場潛力的計畫,交給直接領導,但是未被重視。小張就把計畫直接給了公司總裁。你怎么看小張的這種行為?
小張的這種行為不妥當。雖然直接領導沒有重視這份很有市場潛力的計畫,小張也不應該直接把計畫交給公司總裁,因為按規定,計畫只能逐級上報,否則就是越級,是對直接領導的不尊重。小張認為該計畫很有市場潛力,可能他的直接領導站在別的立場認為該計畫不妥故未採納,或時機不成熟暫未採納。因此小張正確的做法應該是及時與他的直接領導進行認真溝通、仔細探討;如果是他的直接領導故意刁難而把這份很有市場潛力的計畫束之高閣的,小張此時再把計畫交給再上一級領導或總裁也不遲。

23.你的一位領導脾氣比較急,批評下屬時常常不留情面,大家的工作情緒經常受到影響。作為下屬,你該怎么辦?
首先對領導的批評應該認真接受,不能因為領導嚴厲的批評而產生逆反心理,以致影響工作;其次可以私下找機會和領導溝通,向領導反映下屬因此產生的意見和情緒,婉轉地說明這種情緒可能會影響工作的正常開展,至於是否接受建議、改變方法,由領導自己決定。

24.在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺點向領導匯報。你將怎么樣?
找機會與他溝通,謝謝他幫我找到了缺點,讓我可以更加正確全面地認識自己。工作中積極改正缺點,更加精益求精。同時主動幫助他提高工作水平,大家相互學習、共同提高。

25.領導要你4天完成一件工作,突然要你2天完成,你該怎么辦?
(1)首先分析一下提前完成工作的可能性。
(2)如果確定完不成的,那么去跟領導詳談,跟他講道理擺事實,說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由,才能說服他。
(3)如果可以完成,但是需要其他條件的配合的,那么找領導說明情況。請領導給於支持。
(4)如果經過自己努力可以完成的,那么就努力完成吧。

26.領導交給你一項任務,要小張協助你,但小張總是說忙,你找過他三四次,他都說手頭忙,而這項任務工作量很大,你自己也有很多事,在這種情況下,你怎么辦?
首先要弄清楚兩點,一是,小張是不是真的忙,二是這項任務的急緩 ,根據這兩點具體分析:
(1) 如果小張真的忙於工作,我會理解,並且找他商量,委婉的說一下,這件事需要得到他的幫助,儘量達到合作的目的,順利完成領導交給的任務;但是如果小張的忙是藉口,那么我要好好反省一下自己,是不是平常因為什麼影響了彼此的交往,及時跟小張溝通,盡釋前嫌,將工作放到第一位
(2)如果這項任務不是很急得話,我會自己儘量的往前先做著,等小張忙完,再一起共同完成任務。
(3) 以後在平常的工作中,要多注意與同事的交往,多溝通形成一個積極工作,樂於奉獻的良好氛圍??? (個人意見)

27.加強團結是做好各項工作的基礎。你如果成為一名公務員,對搞好本處室團結有什麼想法和打算?
(1)要搞好一個處室的團結,處室領導是關鍵。作為一名公務員,要把維護和增強處室團結作為協助處長工作的一項重要內容。
(2)正確處理本處室領導成員之間的關係,積極搞好領導班子的團結,為其他工作人員搞好團結作出表率。
(3)正確運用批評與自我批評的武器,注意防止和及時糾正

28.你在自己工作以後的業餘時間獨立完成了一篇改革方案,交給上級領導徵求意見後,就杳無音信了.後來發現這篇文章已經被發表了,但是署名卻是你的領導. 碰到這樣的事情你會如何處理,特別是如果處理和這位領導的的關係?
(1)我相信,我工作中,不會碰到這樣的領導。
(2)去找這位領導溝通,當然,注意要有理、有利、有節,讓他認識到自己的錯誤。這樣,他會主動彌補這個過失的。比如,向刊物更正。
(3)如果這位領導一意孤行,我也必須對此表明自己的態度,不能一味去遷就。甚至,有必要,我要向上級領導或者這個刊物提出來。
(4)當然,如果,我的方案,本來就不夠完美,現在經領導的指導或完善,那么,就要根據具體情況,署我們兩個的名字,並且根據對方案的貢獻,決定誰先誰後。
(5)無論發生什麼情況,我都不會把這個事情帶入以後的工作情緒中。領導還是領導,出於一份公心,我同樣會尊重他。

29.某單位中,張局長平時是一個認真、不苟言笑、嚴肅的一位領導。一天你與同事小李在談論一些事情,其中也談到了張局長的話題。可是當你談話的時候突然發覺張局長就站在你的背後,你對此怎么辦?
第一.我不是在背後議論領導的人.
第二.假如果遇到這樣的情況,我會誠懇對張局長說,張局長,對不起,我正在背後議論你呢.我知道這樣做是不對的.請你原諒我,我下次再也不這樣做了.你工作認真負責,我們在你手下工作是我們的幸運,能學到很多東西.
第三.可是張局長你也太嚴格了,批評我們經常不留面子.我們都知道你的批評是對的.我們都知道你批評我們是為了我們的好.可是我們年青人都特別要面子.如果考慮到我們面子就更好
第四.再誠懇說一句,今天,我在背後議論你,請你原諒我,我知道我錯了.
第五.由此,我想到在今後的工作中,我決不在背後議論人;同時聽到別人議論我,要有則改之,無則加勉.

30.假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。
答:在日常生活中,由於每個人的觀點和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應該開誠布公,因為有矛盾,就把許多東西隱藏起來,這只會加深誤會,假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個人情緒的態度看問題,你會發現你原先自認為十分得意的想法並不完全正確,你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面,你們原來在許多方面可以互相補充,互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度,俗話說的好:宰相肚裡能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。我在上大學時,同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點,但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會激化,對此我採取了以下方法:一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度;二是經常拿一些有關隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應到外邊吐痰.

31."作為副職,在和主要領導研究問題時,你認為自己的意見正確,提出後卻不被採納,面對這種情況,你如何處理?"
你在思考時,應明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認自己的意見切實可行,則可以向主要領導進一步反映陳述;四是經過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映。回答時,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環環相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。

32.都說同事關係很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?
首先要認識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務員要有和同事和睦相處的能力
其次人都是有感情的,可塑的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的.
第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你.在科室中應真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,不在背後傳播謠言.
第四要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態度和同事交流,不恃才傲物,善於發現別人的優點,不苛求別人.
第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待後一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我誇耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等.

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