讀了這些書,我只能說:「作者也是蠻拼的」

2019-03-12 00:56:28

讀什麼書能讓人感到「作者也是蠻拼的」?

知乎用戶,藥學本科生喜歡心理學諮詢方面/

高中生物課本,沒錯就是人教版,從前言讀到最後,編者有時說話很有趣

生物課本到現在記得的是,有一篇小故事說果蠅雜交,出現了白眼性狀,

然後這隻果蠅快死了的時候,

"抖擻精神"把基因傳給了子代。

哈哈哈哈哈哈哈哈。

貢獻出評論里那頭呆萌的牛……

然後車前座里……有人!

評論里有同學說引言也比較新穎( @羅曲靖 )

生命的圖案,撲朔迷離:

從信息到物質,從藍圖到現實,

繁複、簡約,粗放、精細,

是誰創造出,如此的和諧與統一?

(注意第三句的標點符號使用,寫的真的太精緻~!!)

有知友 @張彥磊 說:

“事實是有個叫趙占良的編輯很愛寫詩。在目錄的編輯那裡可以找 到他的名字,生物老師說的,出差的時候去過人教社……

都有知友 @趙一鳴 向我投稿了,竊喜

新葉伸向和煦的陽光,

蚱蜢覬覦綠葉的芬芳.

它們為生存而獲取能量,

能量在細胞里流轉激盪!

這是人民教育出版社《生物》教材主編朱正威先生的著名詩句

必修一光合作用與呼吸作用的章節開頭!

勾起了我當時複習的小文藝。

昨天晚上翻看了課本發現了這隻想產有機物的綠色小奶牛

要是把我老牛的細胞與植物細胞雜交,
得到綠色的小奶牛,
那豈不是只要曬曬太陽
就可以擠出個奶來啦!

有知友說 @Dweller Ocean

必修二隔離與物種的形成中“在一個山谷中,有一種鼠種群在“快樂”地生活著。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配,繁衍後代。”

好多同學想看必修一的肌肉女,貼出眾知友期盼的網圖(侵刪)

Deng DengDengDeng~~~

然後

最後,這個答案貌似混進了什麼東西

以及

清水,征途是星辰大海

⊙ω⊙

別人家的物理書。

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