國小不抓緊,國中徒傷悲!附1-6年級學習規劃,建議有孩子的都看看!

2019-02-18 07:28:44

如果把孩子的一生必做一幢高樓大廈,那國小階段就好比這撞大廈的地基。如果地基打不牢,孩子的整個人生就很容易淪為“豆腐渣工程。”

那么孩子國小期間的重點應該是什麼?開心老師今天總結了一下,下面分享給各位家長。

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一二年級

一二年級:是孩子極其依賴父母的時期,也是行為習慣養成的關鍵時期。

能夠讓家長的努力產生事半功倍之效果的也就是一二年級這個階段了。父母在一二年級的時候給孩子灌輸的學習觀念、培養學習習慣等,是孩子一生中對學習的“第一印象”。

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一二年級關注重點:

1、字跡工整

寫字是語文學習的起始,也是終身學習的一項必備技能。字寫的好,是語文成績提高的“敲門磚”,減少老師的誤判,令老師批改時心情愉悅,酌情加分。

如果一二年級不重視孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細節,一旦走上了字跡潦草的路,想改也就難了。

2、寫作業速度

寫作業速度年級越高越重要。低年級時考驗的就是孩子課堂知識的掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力,而到高年級時直接就影響孩子的考試成績。如果一張卷子都答不完,何談高分?

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三四年級

從學業的角度,三、四年級開始增加難度了。因為比起一二年級的基礎教育,三年級以後,語文增加了作文,數學增加了小數、分數,還開設了自然科學等科目,孩子需要兼顧的更多了,如果平時不注意積累,考試很容易“受傷”!

不僅如此,據專家跟蹤研究了近千位學生(從一年級直到聯考)得出的結論:聯考成績與學生三、四年級的成績是成正比的。

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三四年級關注重點

年級

科目

關注重點

三年級/四年級

語文

漢字量:累計認識常用漢字2500個,其中2000個會寫;

自學能力:會使用字典、詞典、工具書等;

關聯詞:能夠熟練運用;

上課會記筆記、作文能夠記敘完整事件;

閱讀:學會默讀,能夠體會課文關鍵字句在表情達意方面的作用;會複述課文,會略讀

理解詞語:先弄清每個字的意思,在聯繫整個詞語的意思來理解;運用近義詞反義詞來解釋;會聯繫上下文來理解

三年級/四年級

數學

數學運算:每天最好有5分鐘口算練習,做對獎勵,做錯找原因;

認真審題:建議三字審題法“讀、畫、想”,手腦並用;

空間和圖形:概念的定義和公式的推倒是這時期的難點,因此反覆背誦才能從容面對;

試著歸納題型;學有餘力可以接觸一點奧數,拓寬知識面;

建立一個錯題本,把作業、考試中的錯題分門別類地整理起來;

三年級/四年級

英語

英語除了口語測試,還加入筆試檢測,內容分為聽力和筆試兩部分。同時,辭彙也需要逐步積累、牢牢掌握。

所以,三年的孩子還是應該多讀一些英文繪本,提升興趣,在讀繪本的過程中開始識記一些基本辭彙。

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五六年級

對於五六年級孩子的家長來說,最關心的莫過於小升初考試了。家長則要做好後援工作,密切關注全市升學政策和各校報名信息。最重要的還是“提高孩子成績才是硬道理!”

調整好心態也很重要,面對紛繁複雜的小升初,大部分剛開接觸的家長都是茫然和焦慮。家長要調整好心態,別把壓力和焦慮的心情傳染給孩子,影響孩子的學習。名校是好,但適合孩子的學校才是最好的。

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五六年級關注重點

1、樹立信心

這一時期大部分孩子會提前進入青春矛盾期,主要表現在對學習缺乏興趣,以及在學習中沒有成就感,家長切不可再這時候一直批評訓斥,那只會更加重孩子的厭學情緒。那么家長該如何正確引導厭學的孩子。

2、強化基礎知識,保持孩子良好心態

進入五六年級,孩子的功課會比之前更重一些,再加上學校老師也會反覆強調五六年級的重要性以及升學的壓力,孩子在這個階段,心理上也會承受一定的壓力,所以,保持孩子學習成績的平穩,讓孩子保持好的心態去學習,也是家長需要關注的重點之一。

由於孩子在五六年級容易產生叛逆和厭學心理,有些時候甚至會和家長對著幹,所以,在督促孩子學習這件事上,家長也要“軟”著來,不要硬碰硬,讓孩子對學習產生抗拒心理。

學習不是一朝一夕的事。所以國小成績落後的孩子家長一定要重視起來,不要等看到孩子成績落後了才開始著急,一定要提前做好規劃,這樣才能幫助孩子愛上學習。

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